ささいな家事。 「マウスの大騒ぎ」:表現の意味、表現の調性、使用例

   陽気な言語辞典

   開いたばかりの棺

しかし、プラスからマイナスに置き換えられました。
   彼は一晩中戦った
   答えは頑固に同意しませんでした。
   アントンはとにかく一生懸命頑張った
   あ ちょうど開いた胸.

「開いたばかりの棺」  彼らは苦境から抜け出す簡単な方法があった状況で言うでしょう。

  ボトルに登る


   友達は納得できない
   傲慢なディマ
   何にもっと適応できるか
   時々必要。
   結局、些細なことでも
   彼は情熱的に議論することができます
   確かに正しくはないが
ボトルに入れる準備ができて.


« ボトルに入って」  -ささいなことに対する怒り、怒り、頑固さを意味します。

  クマは耳を踏んだ


   ヒョードルには1つの喜びがあります。
   私たちのFedyaは歌うのが大好きです。
   必要なところと不要なところを歌う
   そして我慢する必要があります。
   結局のところ、彼は聴覚に問題があります
   人々は正しく言う:
   コール クマが耳に入ってきた,
   兄弟、あなたは沈黙しています。


「クマは耳を踏んだ」   彼らは歌うことができない、または大声でしかし誤って歌う音楽の耳のない人について話します。

  ナンセンスを磨く


   なんという音、どんな雷
   学校の授業で?
   アントンとピーター
粉砕されたナンセンス!
   彼ら自身はほとんど理解していません
   どんなナンセンスなチャットだった。


「グラインドナンセンス」   それはあなたが知らないことについて話すこと、意味のない何か間違ったことを言うことを意味します。

  海はひざまで深く、肩には山


   Lenaクラスは誰もが大胆です。
   焼いても
   彼女と ひざの深い海,
   はい、そして 肩の山.
   大声で笑う自分を知って
   彼の達成
   ここに勇敢な女の子があります
   何も恐れていません。


「海はひざまで深く、肩には山」    彼らは自分の能力に自信があり、ためらうことなくビジネスを完了する準備ができている人について話します。

  マウス大騒ぎ

猫は国に送られました。
   私は一人で座ってひどく泣いています:
   今私の台所で
   行く マウス大騒ぎ.

(A.ウサチェフ)

「マウス大騒ぎ」 -これはささいな家事、心配、活動またはささいな陰謀、価値のない行為です。

  3つのボックスでうそをつく

エゴールはキノコに行きました、
   それらをクールに集めました:
   2つの腐ったモレルを見つけ、

3つの箱で嘘をついた.
(A.ウサチェフ)

「3つのボックスで横になる」 -嘘がたくさん。

  フルスチーム


   友達のいない夏のマーシャ
   祖母がいなくて寂しかった。
   家に着いて、突然
   マリーナに会いました。
   -こんにちは、マリン! -彼女は叫ぶ
   そして彼女に 全蒸気ハエ。


「一気に」    非常に速いという意味です

チョップウッド


   エクセレントククシキナアラ
   理事会の議題は答えた。
   なぜオレグは彼女に言ったのですか?
   結局のところ、彼自身はその質問を知りませんでした。
   先生はプロンプトを聞いて、
   イライラしてポインターを壊した。
   はい、いつものように、オレグ・ペトロフ
薪をたくさん割ることができました.


「割れる薪」    無知を介して愚かさを実行し、いくつかのビジネスや自分自身に害を及ぼすことを意味します。

  巻き取る


   祖父はナターシャに言います:
   私はあなたを助けようと努めます
   アドバイスをするのに役立ちます
口ひげに身を包みます!
   しかしすぐに彼に
   孫娘は笑った:
口ひげはありません
   ああ、なんて残念!


「口ひげを巻く」    将来便利になるかもしれないものを思い出すことを意味します。

  鼻の上

   (タンニン前兆)

そばかすが鼻にこぼれるように
   看板です-春 鼻の上.
   ターニャの鼻が青くなると-
   夏 森で熟したブルーベリー。
   日焼けの鼻が青銅になった-
   もうすぐ秋が来ると思います。
   霜から少しピンクになっています-
   だから友達 鼻の上  お正月

無限の陰謀を織り成す人々の活動をどのように決定することができますが、ジャックポットはそれほど大きくないので、誰が、概してキャンドルの価値がありませんか? もちろん、文化には多くの言い回しの定義がありますが、1つのこと、つまり「マウスの大騒ぎ」という表現について話します。 今日の言い回しの意味は私たちを占めています。

起源

もちろん、白い実験室のようなかわいいネズミもいます。 彼らの運命は、しかし、羨ましいですが、彼らはよく見えます。 しかし、安定した言い回しは彼らについてではなく、通常彼らの家ではとんでもない害虫同胞についてです。彼らは、穀物の在庫を台無しにし、廃棄物で領土をマークし、生地や家具をかじっています。 そして、それは典型的なことですが、彼らは、原則として、聞こえないように、プロパティを台無しにし、同じように静かに立ち去り、部屋に滞在した痕跡を残します。 これが「マウス大騒ぎ」の由来です。 語法の意味は、使用例とともにさらに続きます。

人間社会におけるマウスの行動の予測

それらの自然の有害な性質のために、ラットとマウスは人間にとってプレミアムではありません。 しかし、マウスが本能に従って生きている場合、人は行動の戦略を自由に選択します。 したがって、人が価値のない方法で行動し始めたとき-隣人や同僚に興味をそそるとき、そのような動きは彼に2ルーブルの利益をもたらします-これは他の人々によって「マウス大騒ぎ」と定義されます(語法の意味はその起源を参照すれば明らかになります)。

マウスの大混乱の現象は、ほとんどすべてのチームに存在します。 女性はささいな陰謀を起こしやすいと考えられていますが、すべてが人の道徳的な発達のレベルに依存しているため、それは誤りです。

ゴシップ、ゴシップ、ささいな陰謀は男性にとって異質ではありません。 心理学者は、強いセックスは公正なセックスよりも噂を話し合う傾向があると言います。

したがって、「マウスの大騒ぎ」という表現(既に部分的に開示している語法の意味)は普遍的であり、ほとんどすべての状況に関連しています。

値のバリエーション

意味のない、容赦のない陰謀に加えて、「マウスの大騒ぎ」のスピーチの順番は、軽微な役に立たないトラブルを意味することもあります。 言い回しの意味のこの側面を説明する最も簡単な方法は、彼の「同僚」、つまり「輪のリス」を参照することです。 ここで2つは価値が近づきます。 そして、時には陰謀が何の結果も利益も意味しないので、陰謀が無意味なトラブルであることが起こり、唯一の結果は人との破滅した関係です。

表現の調性

その起源と重要性から、「マウスの大騒ぎ」という表現を称賛することは困難であることが理解できます(その意味は非常に否定的であり、これらの目的には適していません)。

90年代の子供たちは、いろいろな種類の無意味なものをたくさん持っていましたが、一般的にはかわいい楽しみでした。 たとえば、チューインガムインサートの収集。 その大人は、おそらく、軽薄な職業のようでした。 そして、仮説的には、親は子供に近づいて、キャンディーラッパーを指して、「あなたは何をしているのですか、どのようなマウスの大騒ぎですか?」 残念ながら多くのことができるのは、無情な大人だけでした。

2つの隣人とバニティレース

一部の人々は競争することを好み、彼らは主に隣人と競争します。 たとえば、条件付きの3つのネイバーがあります。 2つは互いに競合し、3つ目は外部オブザーバーとして競合します。 親しい人々の論争の主題は、目に見えて具体的でなければなりません-機械。 一方の車はもう一方の車よりも優れています。 そして敗者は疲れ果て、働き、お金を稼ぎます。 そして最後に、彼は彼自身を彼の隣人よりも良い新しい車に運転します。 そして、隣人(悪い人)はすでに別のものを購入しました-エリート外国車。

外部の観察者はこのプロセスについてどのようにコメントできますか? もちろん、「まあ、どのようなマウスの大騒ぎですか?!」 提案は実際には絶対に何でもかまいません。主なことは、目標とそれを達成するための手段の間のギャップを示すことです。

L.A. AKSENOVA、
   s バカ
   Chaplyginsky地区、
   リペツク地域

言い回しを取ろう

読者の皆さん、現代の若者のスピーチからフレーズはゆっくりではあるが確実に消えていることに気づきましたか? 私が数年前にこれについて最初に考えたとき、驚いた私の同僚の1人が彼女の8年生の誰もが歯を棚に置くことの表現が義歯とは関係がないことを知らなかったと私に言ったとき。 高校生とわざと一緒に働いて、私は彼らが表現の単位についてひどく感じ、実際にはそれらを音声で使用しないこと、そしてテストでは多くの人が正しい解釈と間違った解釈を区別することすらできないと確信しました。 私の生徒だけがこの言語病にかかっているのではないかと思います。 そして、これは私たちがフレーズ学のトピックに対する私たちの態度を変える必要があることを意味します:かなりの数の教師と生徒にとって、それは魅力的で、興味深いが、最新ではなく、ほとんど役に立たないようです。 この重要なトピックは、あなたがすでに知っている著者L.A.によって注目された記事に捧げられています。 Aksenova。

目的:   表現単位に関する学生の知識を豊かにする。 小学生の語彙の充実に向けた取り組みを継続する。

理論を繰り返す

語彙と語法に関するいくつかの情報を思い出してください。

1.   言語における単語の役割は何ですか? 単語はどのようにフレーズのように見えますか? 彼とどう違うの?
2.   この表現はどういう意味ですか? 単語は語彙の意味を持っています?
3.   直接的な意味と比喩的な意味の違いを説明してください。
4.   フレーズ循環とは何ですか? 言い回しの主な兆候は何ですか。
5.   単語と慣用句の自由な組み合わせの違いは何ですか?
6.   コンポーネントの意味のまとまりの程度によって、フレーズ単位の主なタイプは何ですか。 いくつか例を挙げてください。
7. フレーズ単位のソースは何ですか。

実践的な演習

タスク1。  上記の表現が意味することを一言で書いてください:

    一緒に自分を引っ張る (落ち着く);

    引き継ぐ (征服、ホールド);

    あなたの耳を信じてはいけない (不思議);

    鼻を見せない (現れない);

    ふくれっ面 (気分を害した);

    後ろ足で誰かの前を歩く (奉仕);

    つかむ (笑);

    何からでも壁に登る (狂乱に入る);

    瓶に登る (興奮する、憤慨する);

    臆病者を祝う (怖い);

    一か所に立つな (開発、改善);

    誰の曲にも合わせて踊る (従う);

    誰にでも乗る (悪用).

このタスクについてスピーチのどの部分を書き留めましたか? 知っている動詞のスペルを覚えておいてください。

次のタスクは、ゲーム「ペアを探す」の形で実行できます。 各学生には、表現法が書かれたはがきの半分が届きます。 彼は、同義語句がはがきに書かれている別の学生を見つけなければなりません。 伴侶を見つけると、生徒は両方の文法単位(彼、元の、および彼の同義語)をノート付きでノートに書き込みます。

タスク2。  記録された語彙単位のあるカードを取ります。 同義のフレーズ単位を選択してください。

  アスタリスクは、一般的に同義語ですが、互換性が異なる表現単位を示します。

    2つのカウントで-すぐに (非常に速く、瞬時に);

    石が捨てられる (非常に近い);

    (仕事)汗をかく-疲れ知らず (ハード);

    (ホールド)黒い手袋-黒のボディ (厳しく、厳しく扱います);

    火から栗を運ぶ-*間違った手で熱をかき集める (他人の作業の結果を使用);

    雲の中を舞い上がる-空中に城を建てる (無駄な夢にふける);

    全速力で-彼のすべての足で (急いで、急いで);

    水をかき混ぜない-ハエを害さない (柔和で優しい男);

    すべてが1つ-地獄 (とにかく、とにかく);

    りんごはどこにも落ちない-ステップはどこにもステップがない-*樽の中のニシンのように (たくさんの人);

    誰かをきれいな水に連れて行く-誰かからマスクをはがします (他人の秘密の本質を暴露する);

    すりおろしたカラハ-ショットスズメ (経験者);

    塗料を厚くする-フライから象を作る (誇張);

    ヨーロッパを駆け巡る-*斜め (表面的には、詳細には入りません);

    誰かをベルトに入れる-誰かに100ポイント先を与える-誰かの鼻を拭く (誰にでも彼らの優位性、何かの優位性を証明する);

    誰でも、痕跡は寒いです-誰もがそのようでした (消えて、すぐに逃げる);

    ワンピースのワンピース (正確に、正確に);

    乳鉢で水を砕く-空から空に注ぐ (同じことを長い間話し合い、役に立たない);

    エンドなし-エンドツーエッジなし (たくさん);

    青い血-白骨 (貴族の男について);

    オナの時代-エンドウ王 (昔);

    ペアのすべての生き物-シャベルのすべての人生 (少しずつ).

文法単位の間には、同義の関係だけでなく、反意語も生じる可能性があります。 次のタスクは、これを実現するのに役立ちます。

タスク3。  ボードに書かれた文法単位をノートに書き、それぞれの意味が逆の文法単位を選びます。

表現法を正しく使用する方法を学ぶには、それらが使用されている状況、およびそれらが組み合わされている単語に注意を払う必要があります。 そのためには、周囲の人々のスピーチに耳を傾け、文学的なテキストを注意深く見る必要があります。

タスク4。  文章を書き留めなさい。 それらの言い回しを見つけます。

1.父親は何も不満を言っておらず、短い追記によってのみ、少しは故障していて入院していたと報告しました。 (V.Oseeva)2.何もする必要はありません。手ぶらで指定された場所に戻る必要がありました。 (M.サルティコフシュチェドリン)3.念のため、市の城壁に沿ったフックに3つのverstsを渡しました。 (V.カベリン)4.愚かさのため、私はアレクセイコズミッチと事前に同意しませんでしたが、ご存知のとおり、彼は慈悲深い商人です。彼は仕事のために皮を剥がれるのではないかと思います... ... (I. Efremov)5.チームが飛行中に投げたのはこれが初めてではないという噂があります。 えっ? 彼の年齢には十分です! (A.緑)   6.それ以来、たくさんの水が流れてきましたが、この会議を忘れることはできません。

タスク4の質問

1.各文で表現表現はどの質問に答えますか? 提案のどのメンバーですか?
2.   それぞれの表現法を1つの単語または単語の自由な組み合わせに置き換えてみてください。
3.   文章と同じ言い回しに出会ったことがありますか?

今日では、スピーチでフレーズ単位を積極的に使用する人はそれほど一般的ではありません。 したがって、「フレーズ学」のテーマを研究する場合、文学的なテキストを扱うことは非常に重要です。

タスク5。  読んで。 これらのラインが取られた作者と作品は何ですか?

1.「それは知られています」とオオカミが始まった、「昔から
   いつもオオカミを毒殺した
   そして、厄介なことが私たちのことを話していました。」

2.しかし、ミシャは耳でリードしません。
   ミシェンカは光にさよならを言った、
   暖かい洞窟に登った
   そしてそこに蜂蜜が入った足は吸います
   はい、海は天候を待っています。

3.そして、ブルジョワが生きたいと思うとき、それは素晴らしいです、
   著名な市民として、
   そして、バイポッドは小さく、高貴な貴族のようです。

4.木の下で、腹を立て、拳を頭の下に置いて、巨大な男が眠り、最も目立たない方法で仕事を避けました。 将軍の憤りは限界を知らなかった。
   -寝て、ラウンジャー! 彼らは彼を襲った。 「2人の将軍がここで2日間飢えに瀕して死んでいるとさえ言えないでしょうね!」 さあ行こう!
   男は立ち上がった:彼は将軍が厳格であると見ています。 私は彼らに吹流しを与えたかったのですが、彼らはそれでも固まっていました。

5.魂を怠けさせないでください!
   乳鉢で水をつぶさないように、
   魂は働かなければならない
   そして、昼と夜、そして昼と夜!
...............................
彼女はベッドで眠らせないでください
   モーニングスターの光で
   怠惰な男を黒体にしてください
   そして、彼女の手綱を外さないでください!

6.庭の忠実な犬ウォッチドッグ、
   真面目に神聖な奉仕を運んだ
   私は私の古い知人を見ました、
   にぎやか、カーリーラップドッグ
   窓際の柔らかいダウン枕。
   親戚にいるかのように彼女を甘やかす
   彼はほとんど感情で泣きます
   そして窓の下
   きしむ、尻尾をくるくる
   そしてジャンプ。
   「まあ、ジュジュカ、あなたはどう生きているのか
   紳士があなたを大邸宅に連れて行ったので?
   結局のところ、覚えておいてください。庭では、お腹がすいたことがよくありました。
   どんなサービスをしていますか?」 -
   「幸運をつぶやくのは罪です」とジュジュタは答えます。
   私の主人は私にあえてあえてしません。
   私は満足と善に住んでいます
   そして、私は銀で食べたり飲んだりします。
   私は主人と戯れる。 疲れたら
   私はカーペットと柔らかいソファーに横になっています。
   お元気ですか?」 「私は」とバルボスは答えた。
   鼻を吊り下げた後の鞭の尻尾-
   私は以前と同じように生きています:耐えて冷たい
   そして空腹
   そして、主人の家を救い、
   ここのフェンスの下で私は眠り、雨に濡れます。
   そして、私がランダムに吠えると、
   殴打を受け入れます。
   どうしてあなたはジュジュなの?
   以前は非常に小さい無力
   その間、どうすれば無駄に皮膚を引き裂くことができますか?
   何を提供しますか?」 「あなたは何を提供しています!」
   すごい! -
   ジュジュはあざけりで答えた。 -
   後ろ足で歩く。」
_____
   幸せを見つける人は何人
   後ろ足でよく歩くから!

使用されるテキスト: S.ミハルコフ。オオカミ草食動物; I.Krylov。  ミツバチのクマ。 I.Krylov。  カエルと牛; M.サルティコフシュチェドリン。  一人の男が二人の将軍にどのように食事を与えたかの物語。 N.ザボロツキー。   魂を怠けさせないでください。 I.Krylov。  2匹の犬。

質問とタスク

1.   句単位の節を書き出します。 それぞれの意味を広げてください。
2.   それらを文体的に説明します。
3.   これらの表現の起源について何を知っていますか?
4. あなたの観察を要約してください:文中の句単位の役割は何ですか? 彼らが会話に特別な表現力を与えることを可能にする表現学的単位のどのような特性?

フレーズ学はロシアの言語と文化の不可欠な部分であり、もちろん、テキストでそれらを認識するだけでは十分ではありません。あなたはそれらをスピーチで積極的に使用できる必要があります。 これを行うには、学生にアクティブ化タスクを提供する必要があります。

タスク6。  言葉の言い回し   知っていますか (意味 空から星を見逃す。)それはどういう意味ですか? (普通の、普通の能力を持つ人になるため。)この表現はどのような状況で使用できますか? 考え、彼と一緒に1〜2文を書き留めます。

タスク7。 ばらばらになっている単語から語彙単位を作ります。 それらを書き留め、それぞれの意味を判断します。 1つまたは2つで文章を作成します。

物語、週、なし、お粥、祖母、年、なし、ループ、バーチ、ヒッチ、そして、ニット、雌犬 (r.p.).

答えは: 祖母の物語- ファッジ; ニットループ- 巧みに; 週に年なし- 最近; 滞りなく- 簡単、スムーズ、とても良い; 白樺のお粥- ロッド.

タスク8。  数字をアルファベットの文字で置き換え、表現を読みます。

1. 14 29 26 10 15 1 33 3 16 9 15 33.
2. 14 21 12 10 20 1 15 20 1 13 1.

質問とタスク。各表現の意味を定義します。 2番目の表現の起源について何を知っていますか?

答えは:  マウス大騒ぎ; タンタルの粉。 マウス大騒ぎ  -雑用、ささいなことによる虚栄心、ささいなこと。 タンタル粉  (タンタルの苦痛)-非常に近いように見える、望みにアクセスできないために耐え難い苦しみ。

古代ギリシャ神話  フリギアの王タンタロスは神々を侮辱したことで残酷に罰せられました。彼の隣には水と素晴らしい果実がありましたが、彼は喉の渇きと飢えに苦しむ運命にありました。 ( V.P. ジューコフ, A.V. ジューコフ。 ロシア語の学校フレーズ辞書。 -M:教育、1989)

小学生は表現単位をよく知らないので、辞書の扱いに慣れる必要があります。 通常の説明辞書では、最も一般的な語彙単位は記号「t」の下に含まれています。 1つまたは別のフレーズ単位が出現する可能性のある辞書エントリは、必ずしも明白ではありません。 たとえば、式 耳を刺す   1つの辞書で記事に含めることができます 、および別の-記事で ピンポイント  (同時に、「ダミー」の良い辞書には通常リンクがあります)。 生徒は、辞書に表現がないと判断する前に、文法単位のすべてのキーワードをチェックする必要があることを知っている必要があります。

タスク9。  特別な標識に焦点を当てて(t )そして、辞書の語彙単位を検索する原理を覚えて、説明辞書でいくつかの語彙単位を独立して見つけます。 そのうちの2つまたは3つを(レッスンで説明されていないものも含めて)ノートブックに説明付きで書きます。

いくつかのフレーズ単位には、フリーワードの類似した音の組み合わせがあることを知っておく必要があります。 これを生徒に思い出させると、次の課題に役立ちます。

タスク10。  どの例で語句の単位が満たされたか、どの単語の組み合わせが自由かを判断します。 表現単位はどのような構文上の特徴で異なりますか? 類推して独自の例を考え出してみてください。

1.父は代数から得られたデュースのために息子の頭を石鹸で洗った。 2.母親は息子を風呂に入れ、頭を泡立てました。 3.子供は父親の肩に座っていました。 4.船乗りとライダーはすでにコサックの肩に座っていて、空中でチェッカーが輝いていました。 (K.フェディン)   5.リンガーがすべての鐘を鳴らし、イースターを称えました。 6.私はタンボフに行き、すべての鐘を鳴らします。ここで彼は何をしましたか。 (N.Virta)

特別な語彙の辞書を生徒に紹介することは価値があります。

1) V.P. Zhukov A.V. ジューコフ。  ロシア語の学校語彙辞書:学生のためのマニュアル。 M。:教育、1989年。
2) S.V. Maximov。  翼のある言葉。 N.ノヴゴロド:ロシアの商人、スラブ兄弟、1996年。

タスク11。  辞書を使用して、次の表現単位の意味を判断します。 それらの2つで文章を作成します。

    アルファとオメガ、アレドフのまぶた、アリアドネの糸、一枚の紙の羊、ダナイドの樽、煙の香、白鳥の歌、無口な腺、車輪の上の亀。

    アルファとオメガ- すべての基礎、最も重要な;

    areredまぶた- 非常に長い寿命;

    アリアドネのスレッド- 予期せぬ助け、予期せぬトラブルからの脱出;

    一枚の紙の子羊- 賄賂;

    バレルダナイド- 完全に無駄で終わりのない作業;

    喫煙香- 過度に称賛し、お世辞を称賛する;

    白鳥の歌- 最新の、通常は特に重要な、才能の鮮明な現れ;

    サイレントグランダー- 密かに、密かにそして徐々に;

    (品種)車輪の上のTuruses- (チャット)ナンセンス、不条理.

まとめ

先生はレッスンでの作業を要約し、生徒の活動に感謝し、成績をつけ、カラフルに装飾された「表現法の専門家に卒業証書」を提示します。

最後の会話では、言い回しが私たちのスピーチを活性化し、より比喩的にすることを強調する価値があります。 したがって、明るい個性の印象を与えたいと思うすべての人は、語彙単位を含む彼の語彙を豊かにする必要があります。

宿題

クラスのメンバーに2つの選択肢を提供します。

1.誰かの困難で興味深い作品についての物語を編集する際に使用できる、句辞典からの表現を書き出します。 選択した各フレーズの語彙の意味を説明してください。

2.できるだけ多くの表現単位を使用して、自由なトピックについて首尾一貫したストーリーを作成します。

構成

ああ、女の子と男の子!
世界には、バックドアを倒すのが大好きなクラスがあります。 あなたは尋ねます:なぜですか? 今、あなたはあなた自身のために見つけるでしょう。 このクラスには先生を熱くする男の子がいて、彼のクラスは泥を注いでいます。 曲がった山羊でこの男の子まで運転することはできません。彼のためにキーを選択する必要があります。 彼は一年中空っぽに座って、レッスンはすぐに終わるだろうと考えており、その年の終わりまでに、彼は地面から落ちて試験で髪の根元まで赤くなり、看護師を解散する準備ができています。
   そして、もう1人の男の子は食べるのが大好きで、耳でプレートから彼を引っ張ることはありません。結局のところ、指をなめるように学校の料理人で料理します。 しかし、突然すべてが変わった:彼はダイエットをすることに決め、彼は喉に一片も合わないと言った。 彼の夢の少女は太いものを好まないので、彼は愛から頭を失い、彼の幸せはバランスにかかっているので、これは本当です。 それで貧しい仲間は彼の頭をぶら下げて歩きます。
   レッスンの3番目の少年は、雲の中にいるか、空のワタリガラスを数えています。そのため、先生のペンが彼の姓が書かれているジャーナルの行に達すると、アスペンの葉のように震え始めます。 みんなが休暇の準備を始めると、彼はどこかに姿を消します。 火のついた午後には彼を見つけることができません! 彼はちょうどここにいたようですが、見れば彼の痕跡は消えました。
   次の男の子もいいです! 彼はひどいです、彼は、ワックのように、恋に行き詰まっています。 彼はこれを非常に誇りに思っており、彼の鼻を窓の上に置き、彼らがボードに呼びかけると、彼は立って噛んでいます...手ぬぐい。 彼が好きなスタイルでスピーチを押すと、彼の言うことを聞く人は彼の額に目を向け、賢い人々は彼のおしゃべりに彼の耳を通過させます。
   5番目は、麺をみんなの耳にかけるのが好きです。 そして、誰もが彼の耳をぶら下げているのを聞くと、彼はその瞬間をつかみ、ナイチンゲールで満たされます。 それで、彼は鼻で男を導きます、しかし誰かが彼の感覚に来るとすぐに、彼は水に端を隠します。 そして毎日-線のない日ではありません! 急に嘘をつくと、浸水したかのように歩く。 しかし、一般的に、彼は模範的な振る舞いの少年であり、教室で舌を掻くのが好きです。 教師が良い形のルールを説明するために手をかゆくしていないことを神に感謝します。
   これらすべての人には共通点が1つあります。彼らは皆、教室や廊下を真っ向から駆け巡るのが大好きです。
   もちろん、このクラスには女の子がいます。 それらの3つがあります。 最初の女の子は優秀な生徒で、誰もが彼女をうらやましがっています。 彼女は怠惰に座ったり、いつも何かをしたり、何かがうまくいかなかったりすると、歯をグリットせず、顔の汗で働いています。 したがって、すべてがスムーズに進んでいます。
2人目の女の子は不思議なので、彼女について何も言うことはありません-おそらく、彼女のファンが1ダースあたり10セントであるという事実を除いて。 そして彼女は皆に言います:「日付? 木曜日の雨の後!」 どんなに頑張っても、彼女から同情することはありません。
   3人目の女の子はかつて優秀な生徒でしたが、現在は愚か者です。 あなたがジャーナルで見るように、彼女の物理学と幾何学の等級-霜は皮膚に浸透します。 彼女は何時間も電話に出る準備ができています。
   一般的に、彼らはすべて秘密にされており、すぐに理解することはできません。 彼らは目の中にほこりを入れることができるか、彼らは巧みに痕跡を掃除します。 教えて:あなたはそのような人に慣れていないのですか? そして私は終わらせた。

ユルチェンコエレナ、
8年生

マウスリターンとは? この単語のつづり方。 コンセプトと解釈。

マウスリターン そのささいな陰謀、価値のない行為。 これは、多くの場合個人的な利益を得ることを目的として、影響範囲の分散、新しい社会的地位の獲得など、財産の分割に関連する状況に参加している人々のグループを指します。 これは、実行されたアクションおよび実行されたアクション(P)が、話者によって不潔で見苦しい、または無駄な雑用として評価されることを意味します。 不賛成と言われています。 スピーチ 標準。 ? P-マウス大騒ぎ。 ユニットのみ h。役割は、状況によって異なります。 コンポーネントワードの順序は固定されています。 彼らは創造的な人々でしたが、ジャーナリストと反情報の間でネズミの騒ぎが始まった場合、彼らはさまざまな会議やそのような資料の保管のために国内の家を提供することができました。 A.マリニーナ、レクイエム-ほら、ビャチェスラフニコラエヴィッチ、賞品の周りは本物のネズミの大騒ぎだ。 このかつての最初の場所は最初の場所にすぎず、栄光と名誉しか与えませんでした。 そして今、賞金は硬貨を詰めた厚い封筒で競技者に授与されます。 A.マリニーナ、ブラックリスト。 ソフィア・ペトロフナ・プレオブラジェンスカヤは、常に小さな劇場関係から遠く離れていました。すべての劇場のネズミの騒ぎは彼女にとって異質でした。 B.カイキン、S.P。 Preobrazhenskaya。 最後に、すべてがロジスティックに横領された第二次世界大戦の年、薬まで、さまざまな愚かなマウスの大騒ぎ、本質的に、それほど多くの従業員ではなく、前から食べている多くのZemstvo Unionリーダー... K. Simonov、Sofya Leonidovna。 ヴィチカの父親のアパートを救うために何かができたかもしれないが、ヴィチカは手を振った。 「マウス大騒ぎ」はしたくなかった。 それから彼らはいじくり回さなければなりませんでした。 T.ナバトニコワ、すべてのハンター。 彼らは、州の活動そのものを、会議、決定(実装されたことがない、またはほとんど実装されていない)、決議、これらのカントリーハウス、クリニック、食堂、ソーセージなど、すべて、すべて、すべてを伴う大騒ぎに置き換えました。 チャイムズ、1995年。ディーラー、詐欺師...油田の周りで大騒ぎ:区画のブロックとブロック...、土地の一部の販売と再販。 V. Vetlina、生きている地球の血。 そこでの彼女にとって、それは簡単なことではありません。 研究所には十分な汚れがあります。 彼女はネズミの大騒ぎに参加していませんが、これは別の恥であり、ゆっくりと中毒しています。 I.ゲラシモフ、夜行列車。 文化解説:画像フレーズ。 文化の動物形態のコード、つまり、世界の人間の理解の源として機能する動物の行動の特性、特性、または特性に関する文化関連のステレオタイプのアイデアの全体と相関します。 この場合、phraseolの比喩的な内容。 それは、動物の伝統的な文化-マウスで長い間慣習的であった動物の行動を観察することに基づいており、小さな隙間からさえも住宅に侵入し、ごくわずかに食物を傷つけ、土(小片、小さな食物片)を残していきます )、物にダメージを与え、ぎこちなく、ざわめき、「ぐるぐる」。 フレーズ。 人の不潔な行動がそのようなマウスの振る舞いに例えられる動物のような比喩が含まれています。 言い回しのイメージ。 また、文化の精神的規範、すなわち、小さな陰謀、不誠実な競争の秘密の織り方が否定的に評価される道徳的な態度とアイデアの全体と相関しています。 フレーズ。 一般に、それは個人的な利益を得る可能性のある機会によって引き起こされる見苦しい問題やささいな問題のステレオタイプ的な考えに関連しています。