Tradus din greacă "τρόπος", traseul înseamnă "cifra de afaceri". Ce înseamnă trasee în literatură? Definiție luată din dicționarul S.I. Ozhegova citește: Traseul este un cuvânt sau o cifră de afaceri a discursului într-un sens portabil și algoric. Astfel, avem de-a face cu transferul valorilor conceptelor de la unele cuvinte la alții.
Formarea căilor în contextul istoric
Valoarea valorilor devine posibilă datorită semnificației acelora sau a altor concepte, care, la rândul lor, se datorează specificului dezvoltării compoziției dicționarului limbii. Deci, de exemplu, putem urmări cu ușurință etimologia cuvântului "satul" - de la "lemn", adică, îndreptându-se către un material de construcție dintr-un copac.
Cu toate acestea, găsiți semnificația inițială cu alte cuvinte - de exemplu, cum ar fi "vă mulțumesc" (valoarea inițială: "salvați-l pe Dumnezeu") sau cuvântul "urs" ("victima, care știe unde mierea") este deja mai dificilă.
De asemenea, unele cuvinte ar putea păstra ortografia și orfoediul, dar pentru a-și schimba semnificația. De exemplu, conceptul de "om de pe stradă", a înțeles în percepția modernă ca un comerciant (adică, limitată la interesele reale, de consum). În original, acest concept nu a avut o relație cu valorile unei persoane - a subliniat teritoriul reședinței: "Omul orașului de pe stradă", "Manualul rural", adică a indicat un rezident al unui anumit zonă.
Trasee în literatură. Semnificația primară și secundară
Cuvântul își poate schimba valoarea inițială nu numai pentru o lungă perioadă de timp, în condițiile unui context istoric social. Există, de asemenea, cazuri în care schimbarea valorii cuvântului se datorează unei situații specifice. De exemplu, nu există nici o traseu în fraza "arderea", deoarece focul este fenomenul realității și arde proprietatea inerentă, trăsăturile. Astfel de proprietăți sunt numite primare (de bază).
Luați un alt exemplu pentru comparație:
"Estul arde nou"
(A.S. Pushkin, Poltava).
În acest caz, nu este vorba despre fenomenul direct al arderii - conceptul este folosit în sensul luminozității, colorfulității. Adică vopselele din zorii în culoarea și saturația seamănă cu incendiul (din care este împrumutată proprietatea "arderii"). În consecință, observăm înlocuirea valorii directe a conceptului de "ardere" la indirect, obținut ca urmare a unei legături asociative între ele. În literatură, aceasta se numește proprietate secundară (portabilă).
Astfel, datorită căilor, fenomenele realității înconjurătoare pot achiziționa proprietăți noi, se pot efectua dintr-o parte neobișnuită, arată mai luminoasă și mai expresivă. Principalele tipuri de trasee din literatură sunt următoarele: epitet, comparație, metonimie, metaforă, limitări, hiperbole, alegorie, personificare, synefico, periferice (a) etc. În același produs pot fi utilizate diferite tipuri de trasee. În unele cazuri, au loc trasee mixte - un fel de "aliaj" al mai multor specii.
Luați în considerare unele dintre cele mai comune trasee din literatură cu exemple.
Epitet
Epitheton (tradus din limba greacă "- Epitheton" - aplicat) este o definiție poetică. Spre deosebire de determinarea logică (destinată alocării proprietăților de bază ale subiectului care o deosebesc de alte obiecte), epitetul indică mai condiționată proprietățile subiective ale conceptului.
De exemplu, expresia "vântul rece" nu este un epitet, deoarece vorbim despre o proprietate existentă în mod obiectiv a fenomenului. În acest caz, aceasta este temperatura reală a vântului. În același timp, fraza "suflă vântul" nu ar trebui să percepem literalmente. Că, ca și vântul, este o ființă inanimată, a devenit, nu poate "sufla" în înțelegerea umană. Numai în mișcare a aerului.
La rândul său, expresia "aspectul rece" creează o definiție poetică, deoarece nu este vorba despre temperatura reală, măsurată, ci despre percepția subiectivă a acestuia din lateral. În acest caz, putem vorbi despre epitet.
Astfel, definiția poetică adaugă întotdeauna expresivitatea textului. Ea face textul mai emoțional, dar în același timp mai subiectiv.
Metaforă
Traseele din literatură nu sunt doar o imagine luminoasă și plină de culoare, poate fi, de asemenea, complet neașteptată și departe de a fi întotdeauna ușor de înțeles. Un exemplu similar este un astfel de calea ca o metaforă (greacă "" μεταφορά "-" transfer "). Metafora are loc atunci când se utilizează expresii într-un sens figurativ, pentru a da similaritatea cu un alt subiect.
Care sunt traseele din literatura de specialitate corespunzătoare acestei definiții? De exemplu:
"Planturi de curcubeu
Păstrează urmele lacrimilor cerești "
(M. Iu. Lermontov, "Mcyri").
Similitudinea indicată de Lermontov, este clară a oricărui cititor obișnuit și nu este surprinzător. Când autorul ia bazele mai multe experiențe subiective, caracteristica nu a fiecărei conștiință, metafora poate arăta destul de neașteptată:
"Cerul albului alb
roz în vest
ca și cum ar exista steaguri zdrobite acolo,
dezasamblați sloganurile pe depozite "
(I.A. Brodsky "Twilight. Zăpadă ..").
Comparaţie
L. N. Tolstoy a alocat comparație ca una dintre descrierile naturale ale descrierii din literatură. Comparația ca o traseu artistică implică prezența unei comparații a două sau mai multe obiecte / fenomene pentru a clarifica unul dintre ele prin proprietățile celuilalt. Astfel de trasee din literatură se găsesc foarte des:
"Stație, cutie non-ardevabilă.
Separarea mea, întâlnirile și separarea "
(B. Pasternak, stația);
"Ia ca o bombă,
ia-o ca arici,
ca un razor cu două tăișuri .. "
(V.V. Mayakovsky "Poezii despre pașaportul sovietic").
Cifrele și traseele din literatură, de regulă, au o structură integrală. Comparație, la rândul său, are și anumite subspecii:
- educat cu adjectiv / inferior în formă comparativă;
- cu ajutorul revoluțiilor cu sindicatele "exact", "ca și cum", "ca", ca și cum ar fi "et al.;
- cu ajutorul revoluțiilor cu adjectiv "similar", "asemănător", "similar" etc.
În plus, comparațiile pot fi simple (când cartografierea se efectuează conform unei singure caracteristici) și este implementată (comparație pentru un număr de semne).
Hiperbolă
Este o exagerare excesivă a valorilor, proprietăților obiectelor. "... există un pericol, ochiul, fetița mării, alunecoasă, malware și tentantă" (T. N. Tolstaya, "noapte"). Acest lucru nu este deloc o descriere a unui monstru mare - așa că eroul principal, Alexey Petrovich, vede vecinul său pentru un apartament comunal.
Recepția hiperbolizării poate fi utilizată în scopul ridiculizării față de ceva sau pentru a spori efectul unei caracteristici specifice - în orice caz, utilizarea hiperbolului face ca textul să fie mai saturat din punct de vedere emoțional. Deci, groasele ar putea da o descriere standard a fetei - un vecin al eroului ei (creștere, culoarea părului, expresia facială etc.), care, la rândul său, ar fi format o imagine mai specifică a cititorului. Cu toate acestea, narațiunea din povestea "noapte" se desfășoară în primul rând din eroul în sine, Alexey Petrovich, a cărui dezvoltare mentală nu corespunde vârstei unui adult. Se uită la toate prin ochii unui copil.
Alexey Petrovich are o viziune specială a lumii înconjurătoare cu toate imaginile, sunetele, mirosurile. Aceasta nu este lumea la care suntem obișnuiți este un anumit aliaj de pericole și minuni, culori strălucitoare ale zilei și înfricoșătoare nopți negre. Casa pentru Alexei Petrovich este o navă mare care a mers într-o călătorie periculoasă. Verkhovs aceeași mamă de navă - Marele, înțeleptul este singura fortăreață a lui Alexey Petrovici în această lume.
Datorită recepției hiperbolizării folosite de Tolstoy în povestea "Noapte", cititorul primește ocazia de a privi și lumea prin ochii unui copil, pentru a deschide o parte nefamiliară a realității.
Litotă
Hiperbolul opus este recepția litrilor (sau a hiperbolului invers), care constă în subestimarea excesivă a proprietăților obiectelor și fenomenelor. De exemplu, "Boy-C-Bowls", "Postul Plap", etc. În consecință, astfel de trasee din literatură, cum ar fi așternuturile și hiperbolul, sunt destinate unei deviații semnificative a calității obiectului într-o singură direcție sau alta din normă.
Eliminare
"Fasciculul se întoarse de-a lungul zidului,
Și apoi a alunecat pentru mine.
"Nimic, șopti ca și cum, -
Stați și în tăcere! "
(E. Blaginina, "Mama doarme ..").
Această tehnică devine deosebit de populară în basmele și basul. De exemplu, în jocul "Regatul curbelor oglinzi" (V. G. Gubarev), fata vorbește cu o oglindă, ca o ființă vie. În basme G.-H. Andersen adesea "vin la viață" diverse subiecte. Ei comunică, certurile, plângând - în general, încep să-și trăiască propria viață: jucării ("Piggy Bank"), mazăre ("Cinci dintr-un singur pod"), un bord închisor, un notebook ("Ole-Lukee") , monedă ("monedă de argint") și alții.
La rândul său, în bas, obiecte inanimate dobândesc proprietățile unei persoane împreună cu vicii: "foi și rădăcini", "stejar și trestie" (i.a. krylov); "Pepene verde", "PIRINT și RUBLE" (S.V. Mikalkov) etc.
Trasee de artă în literatură: Problemă de diferențiere
De asemenea, trebuie remarcat faptul că specificul tehnicilor artistice sunt atât de diverse și uneori supuse că nu este întotdeauna posibilă diferențierea în mod clar anumite trasee din literatură. Exemple de acest lucru sau produsul respectiv apare adesea confuzie datorită corespondenței lor simultan mai multe tipuri de căi. De exemplu, o metaforă și o comparație sunt departe de a fi întotdeauna supuși unor diferențieri stricte. O situație similară se observă cu metafora și epitetul.
Între timp, criticul literar intern A. N. Veselovsky a subliniat un astfel de subspecii ca metaforă de epicit. La rândul său, mulți cercetători, dimpotrivă, au considerat epitet ca un fel de metaforă. Această problemă se datorează faptului că unele tipuri de trasee din literatură pur și simplu nu au limite clare de diferențiere.
Figuri stilistice (figura de vorbire) - Acestea sunt revoluțiile de vorbire utilizate pentru a spori expresivitatea (expresivitatea) a declarațiilor. Uneori, cifrele stilistice includ trasee, precum și fraze neobișnuite, vorbiri de vorbire care depășesc domeniul de aplicare al normei lingvistice (de exemplu, Săriți).
Tabel cu exemple
| Tipuri de cifre | Definiție | Exemple |
| Antiteză | figura de contrast, oprimarea ascuțită a obiectelor, fenomenelor, proprietăților | Dormi atât bogați, cât și săraci, înțelepți, și proastă, drăguț, și rău (A. Chekhov) |
| Anaphora. | repetarea acelorași elemente la începutul fiecărui rând paralel (versetul, stanza, pasajul prozaic) | Vânturile nu au suflat în zadar, furtuna nu era în zadar. (S. Yesenin) |
| Epifora | repetarea acelorași elemente la sfârșitul fiecărui rând paralel (versetul, stanza, sugestii etc.) | Aș vrea să știu. De ce sunt un consilier titular? De ce este consilierul intitulat? |
| Absolvire | un astfel de aranjament de cuvinte în care fiecare ulterior consolidează valoarea celui precedent sau îl slăbește | Mă gândesc la tine, dor, îmi amintesc, mi-e dor, mă rog; Du-te, fugi, zburați și mai întâi pentru noi(Pierre Cornel). |
| Hiam. | localizarea transversală a părților paralele în două propuneri adiacente | Tinerii nu au murit niciodată - tinerii în viață! (Bagritky) |
| Inversiune. | Încălcarea ordinului obișnuit de cuvânt | Uimitor oamenii noștri; Să vă spun că aș dori o poveste. |
| Paralelism | Aceeași constrângere de sintaxă, propuneri adiacente sau segmente de vorbire | El râde peste nori, îl plânge de bucurie! (M. Gorky) |
| Joc de cuvinte | jocul de cuvinte în care textul creează un efect de benzi desenate | Medicul nostru în gura pacienților fără niciun cont Pour, // Cu toate acestea, nu există nicio utilizare a beneficiului.(M. Heraskov) |
| O întrebare retorică | nu necesită un răspuns, ci doar consolidează emoționalitatea declarațiilor. | Ce stai, swinging, subțire Rowan? |
| Exclamarea retorică | sub forma unei exclamații conține o declarație | Eagles se întâmplă și sub valută coboară, // dar chirnurile nu merg niciodată la nor! (I.krylov) |
| Recursul retoric | figura în care sub formă de apel la obiecte neînsuflețite, fenomene, concepte etc. a exprimat atitudinea diferită a autorului la ceea ce se spune despre | Și tu, descendenți airogant .... (M.U. Lermontov) |
| Mod implicit | întreruperea intenționată a discursului, oferind cititorului sensibilizarea expresiei | Nu, am vrut ... Poate că ... m-am gândit că timpul a fost de a muri(A.S. Pușkin). |
| Multi-alu. | repetați excesul de uniune. Creează emoționalitatea vorbirii | Și zăpadă și vânt și stele de zbor de noapte(Oshanin) |
| Asydeton. | construirea de propuneri complexe sau un număr de membri omogeni fără sindicate | Swede, rusă, rubită, rece, tăieturi, tambur lupta, clicuri, grinds ... (A.S. Pușkin) |
| Elipsă | săriți cuvântul implicit | Nu aici ceva (a fost)! |
| Oximoron | conectarea conceptelor logic incompatibile | "Zombie" (Numele piesen l.N. Tolstoy) Tăcerea pădurilor în mod misterios.(I. Bunin) |
| Parcelația | apartenența specială a declarației, în care apar propuneri incomplete, urmând principalul principal | Am văzut soarele. Deasupra capului. |
Vorbire. Analiza mijloacelor de expresivitate.
Este necesar să se distingă traseele (mijloace fine-expresive de literatură) pe baza semnificației figurative a cuvintelor și a cifrelor de vorbire pe baza structurii sintactice a propoziției.
Mijloace lexicale.
De obicei, în revizuirea sarcinii B8, un exemplu de mijloace lexicale este dat în paranteze sau într-un cuvânt sau o expresie în care unul dintre cuvinte este alocat în caractere italice.
| sinonimes. (contextuale, lingvistice) - cele dragi | În curând - scurtarea - a doua zi - nu astăzi, mâine, în viitorul apropiat |
| antonyms. (cuvinte contextuale, lingvistice) - cuvinte opuse | nu au vorbit niciodată unul cu celălalt, și mereu voi. |
| frazeolog - combinații durabile de cuvinte aproape de sensul lexical la un cuvânt | pe marginea luminii (\u003d "FAR"), dintele dinților cade (\u003d "înghețate") |
| arhaisme - Cuvintele depășite | echipa, provincia, ochii |
| dialectismul - Vocabularul comun pe un anumit teritoriu | kunny, Goutar. |
| carte vocabularul vorbitor |
dorned, asociat;
coroziune, Management; bani de tortură |
Trasee.
În revizuire, exemple de căi sunt indicate în paranteze ca frază.
Tipuri de trasee și exemple la acestea în tabel:
| metaforă - transferați valoarea cuvântului în similitudine | tăcere moarte |
| eliminare - probabilitatea oricărui subiect sau fenomen al unui lucru viu | dizolvat Ross Golden. |
| comparaţie - compararea unui obiect sau a unui fenomen cu altul (exprimat prin alianțe ca și cum ar fi, grad comparativ de adjectiv) | strălucitor ca soarele |
| mETONYMY. - înlocuirea numelui direct la altfel (adică, pe baza conexiunilor reale) | Hiss de ochelari spumari (în loc de: vin spumând în ochelari) |
| synecdoche. - Consumul numelui părții în loc de întreg și viceversa | white Sailly Lonely (în schimb: barca, nava) |
| perifraz. - înlocuirea cuvântului sau a grupului de cuvinte pentru a evita repetarea | autor "Muntele din Wit" (în loc de A.S. Griboedov) |
| epitet - utilizarea definițiilor care dau imagini de expresie și emoționalitate | Unde te jumbezi, cal mândru? |
| alegorie - Exprimarea conceptelor abstracte în imagini artistice specifice | cîntar - Justiție, Cross - Vera, Inima - Dragoste |
| hiperbolă - exagerarea dimensiunilor, a puterii, a frumuseții descrise | în sute patruzeci de soare apus de soare |
| litotă - dimensiunile, puterea, frumusețea descrisă | spitz, adorabil spitz, nu mai mare |
| ironie - utilizarea cuvintelor sau a expresiilor în sens, literalul opus, în scopul ridiculizării | Unde, Smart, te rătăciți, capul? |
Cifrele de vorbire, structura propunerilor.
În sarcina Q8, cifra de vorbire indică numărul de sugestie dat în paranteze.
| epifora - repetați cuvintele la sfârșitul propunerilor sau liniilor care se desfășoară unul pe celălalt | Aș vrea să știu. De ce eu. titlu consilator.? De ce exact titlu consilator.? |
| absolvire - construirea membrilor omogeni ai propunerii de creștere a sensului sau invers | a venit, a văzut, a câștigat |
| anaphora. - repetați cuvintele la începutul propunerilor sau liniilor care se desfășoară unul pe celălalt | Fier Adevărat - viu pe invidie
Fier Pestitik, și ovar de fier. |
| joc de cuvinte - Cuvintele de joc | A plouat și doi student. |
| retoric exclamare (întrebare, recurs) - exclamarea, interogarea sau oferta cu recurs, care nu necesită răspunsul de la destinatar | Ce stai, swinging, subțire Rowan?
Trăiți mult soarele, apoi întunericul se va ascunde! |
| sintactic paralelism - aceeași construcție a propunerilor | tineri peste tot avem drumul
bătrâni de oriunde avem onoare |
| multi-alu. - repetarea excesului de uniune | Atât dreptul drept, cât și o săgeată și un pumnal nebun
Strângeți câinii ani ... |
| asydeton. - construirea de propuneri complexe sau un număr de membri omogeni fără sindicate | Au aprins cabinele anterioare, femeile,
Băieți, magazine, felinare ... |
| elipsă - Skip Cuvânt implicit | sunt în spatele lumânărilor - o lumânare în aragaz |
| inversiune. - Ordin de cuvinte indirect | Uimitor oamenii noștri. |
| antiteză - opoziția (adesea exprimată prin sindicatele A, dar, cu toate acestea, sau antonime | În cazul în care tabelul a fost dieta, există un sicriu |
| oximoron - conectarea a două concepte contradictorii | corpul viu, focul de gheață |
| citare - Transferul în textul gândurilor altor persoane, declarații care indică autorul autorului de date. | După cum sa menționat în poezia N. Nekrasva: "Sub găurile ar trebui să fie clonă ..." |
| întrebare-răspuns forma zicală - textul este prezentat sub formă de probleme retorice și răspunsuri la acestea. | Și din nou metafora: "trăiesc sub case de minute ...". Ce va însemna asta? Nimic din veșnic, totul este supus ștergerii și distrugerii. |
| rânduri membrii de membru omogen- indicarea conceptelor omogene | Așteptat o boală lungă, severă, îngrijire de la sport. |
| parcelația- Propunere care este diseminată la unitățile vocale intonaționale-semantice. | Am văzut soarele. Deasupra capului. |
Tine minte!
La îndeplinirea sarcinii B8, ar trebui să vă amintiți că completați punctele de trecere în comentarii, adică Reducem textul și cu el și conexiune semantic și gramaticală. Prin urmare, un sfat suplimentar este adesea o analiză a revizuirii în sine: diverse adjective într-un fel sau altul, în concordanță cu misiunile etc.
Acesta va facilita îndeplinirea sarcinii și separării listei de termeni în două grupuri: Primul transformă termenii bazați pe modificările valorii cuvântului, al doilea este structura propoziției.
Ajuta sarcina.
(1) Pământul este un corp cosmic și suntem astronauți care fac un zbor foarte lung în jurul soarelui, împreună cu soarele pe universul nesfârșit. (2) Sistemul de susținere a vieții pe nava noastră frumoasă este atât de spiritual că este în mod constant auto-regenerabil și astfel oferă posibilitatea de a călători cu miliarde de pasageri pentru milioane de ani.
(3) Este greu de imaginat astronauții care zboară pe o navă prin spațiul cosmic, distrugând în mod deliberat un sistem complex și subțire de susținere a vieții proiectat pentru un zbor lung. (4) Dar treptat, în mod consecvent, cu iresponsabilitate uimitoare, suntem reținuți acest sistem de sprijin de viață, otrăvind râurile, ridicând pădurea, portul Oceanului Global. (5) În cazul în care cosmonauții vor începe pe o navă spațială mică, cosmonauții vor fi agitați, pentru a dezvolta cogs, găuri de găurire în declanșare, atunci acest lucru va trebui să se califice drept sinucidere. (6) Dar nu există o diferență fundamentală față de o mică navă cu o mulțime. (7) Întrebarea de mărime și timp.
(8) Umanitatea, în opinia mea, este o boală specială a planetei. (9) Înlăturați, multiplicați, microscopicul Sish, în planetare și chiar mai mult în scara universală, la scară. (10) Se acumulează într-un singur loc și apar imediat pe corpul ulcerelor profunde ale Pământului și creșteri diferite. (11) Este posibilă numai să aducă o picătură de rău (din punct de vedere al terenului și natura) a culturii în stratul de blană verde (Brigada de Lumberjacks, un BARA, două tractoare) - și astfel caracteristica , pata dureroasă simptomatică este evacuată. (12) mătură, multiplicați-vă propria afacere, mâncând intestinul, epuizarea fertilității solului, otrăvire la plecarea otrăvitoare prin râurile și oceanele lor, însăși atmosfera Pământului.
(13) Din păcate, astfel de răni, cum ar fi tăcerea, posibilitatea de confidențialitate și comunicarea intimă cu natura cu natura, cu frumusețea pământului nostru, sunt atât de răniți ca biosfera, astfel încât fără apărare înaintea capului așa-numitului progres tehnic . (14) Pe de o parte, o persoană, ascunsă de ritmul inuman al vieții moderne, o aglomerare, un flux uriaș de informații artificiale, este spațierea de la comunicarea spirituală cu lumea exterioară, pe de altă parte, această lume externă în sine este Într-un astfel de stat, el nu invită niciodată o persoană la comunicarea spirituală cu el.
(15) Nu se știe ce se va încheia pentru planeta această boală originală, numită omenire. (16) Pământul va avea vreun antidot?
(Potrivit lui V. Solowkina)
"În primele două propuneri folosite un astfel de traseu ca ________. Această imagine a "corpului cosmic" și "cosmonauts" este esențială pentru o înțelegere a poziției autorului. Argumentând despre modul în care umanitatea se comportă în legătură cu casa lui, V. Soloohin ajunge la concluzia că "omenirea este boala planetei". ______. Mâncarea în text _________ (Propunerile 8, 13, 14) subliniază că tot autorul menționat este departe de indiferent. Folosit în a 15-a teză ________ "Original" oferă raționamentului final trist, care se termină cu întrebarea ".
Lista termenilor:
- epitet
- litotă
- cuvinte introductive și structuri plug-in
- ironie
- metafor implementat
- parcelația
- formarea răspunsului la întrebări
- dialectismul
- membrii uniformi ai sentinței
Împărțim lista termenilor în două grupe: primul este epitet, litt, ironie, metaforă desfășurată, dialecticism; Al doilea este cuvintele introductive și structurile plug-in, parcelele, forma de răspuns la întrebarea prezentării, membrii omogeni ai sentinței.
Efectuarea unei sarcini este mai bine să începeți cu strămini care nu cauzează dificultăți. De exemplu, a sări peste numărul 2. Deoarece exemplul este prezentat o întreagă propunere, cel mai probabil se înțelege orice sintaxă. Într-o propoziție "Se umflă, se înmulțește, își face propria afacere, după ce mănâncă, epuizarea fertilității solului, otrăvire cu plecări otrăvitoare prin râurile și oceanele, atmosfera Pământului.au folosit rânduri de membri omogeni ai propoziției : verbe chiuveta, multiplicați, faceți afaceri Tempechastia. cu vedere, epuizarea, otrăvirea și substantive râuri, oceane,atmosfera. În același timp, verbul "Transmit" în revizuire indică faptul că cuvântul din plural ar trebui să stea la locul trecerii. În lista din plural există cuvinte introductive și structuri plug-in și oferte omogene de membru. Citirea atentă arată că cuvintele introductive, adică. Aceste structuri care tematic cu textul nu sunt legate și pot fi confiscate din text fără pierderea semnificației, nr. Astfel, la locul numărului de omisiune 2 este necesar să se introducă opțiunea 9) membrii omogeni ai propoziției.
În numărul 3, este indicat numărul de sugestii, înseamnă că termenul se referă din nou la structura propunerilor. Parcela poate imediat "elimina", deoarece autorii trebuie să precizeze două sau trei sugestii contractante. Formularul de întrebare este, de asemenea, o versiune incorectă, deoarece propunerile 8, 13, 14 nu conțin o întrebare. Cuvintele introductive și structurile plug-in rămân. Le găsim în propoziții: În opinia mea, din păcate, pe de o parte, pe de altă parte.
În locul ultimei treceri, este necesar să se înlocuiască termenul de sex masculin, deoarece adjectivul "folosit" trebuie să fie coordonat cu el în revizuire și ar trebui să fie din primul grup, deoarece doar un singur cuvânt este dat ca un exemplu " original ". Termenii bărbați - epitet și dialecticism. Acesta din urmă nu este în mod clar potrivit, deoarece acest cuvânt este destul de ușor de înțeles. Revenind la text, găsim ceea ce cuvântul este combinat cu: "Boala originală". Este clar adjectiv aici într-un sens figurativ, așa că înaintea noastră - epitet.
Rămâne să completați numai prima trecere, care este cea mai dificilă. Revizuirea arată că acesta este un traseu și este folosit în două propoziții, unde imaginea Pământului și SUA, oamenii, cum ar fi imaginea corpului cosmic și a astronauților, este regândită. Acest lucru nu este în mod clar ironie, deoarece nu există o batjocură în text, și nu litt, ci mai degrabă, chiar și dimpotrivă, autorul exagerează în mod deliberat amploarea catastrofei. Astfel, singura opțiune posibilă este metafora, transferul de proprietăți de la un obiect sau fenomen la altul pe baza asociațiilor noastre. Extinde - din cauza textului este imposibil să se identifice o frază separată.
Răspuns: 5, 9, 3, 1.
Practică.
(1) În copilărie, am urât matineea, pentru că un tată a venit în grădina noastră. (2) Se așeză pe scaunul de lângă copac, o lungă pilică pe acordeon, încercând să aleagă melodia dreaptă, iar profesorul nostru ia spus strict: "Valery Petrovich, mai înalt!" (H) Toți băieții se uită la tatăl meu și s-au adunat din râs. (4) A fost mic, plumpy, a început devreme să mintă și, deși nu a băut niciodată, din anumite motive avea întotdeauna o culoare roșie de sfeclă, ca un clovn. (5) Copii, când au vrut să spună despre cineva că era amuzant și urât, au vorbit așa: "Arată ca un tată ksyushkin!"
(6) Și eu mai întâi în grădiniță și apoi la școală am purtat crucea mormală a neplăcerilor tatălui. (7) Totul ar fi ceva (dacă altcineva are tați!), Dar nu mi-a fost clar de ce el, un instalator obișnuit, a mers la Madrenniki cu acordeonul ei stupid. (8) Mă voi juca acasă și mă voi rușina pe tine sau pe fiica mea! (9) Adesea confuz, este subțire, femeie, okal, și un zâmbet vinovat a apărut pe fața rotundă. (10) Am fost gata să cad prin pământul de rușine și să se comporte subliniind cu răceală, arătând aspectul meu că acest om ridicol cu \u200b\u200bun nas roșu nu are nimic de-a face cu mine.
(11) Am studiat în clasa a treia când a fost foarte mult. (12) Am început otita. (13) Din durere am strigat și mi-am spus capul pe cap. (14) Mama a cauzat ambulanta, iar noaptea am mers la spitalul raional. (15) Pe drum a căzut într-o viscolă teribilă, mașina este blocată, iar șoferul este semnatar, ca o femeie, a început să strige că acum toți înghețați. (16) El a strigat în pericol, aproape zdrobit și am crezut că urechile lui ar răni și ea. (17) Tatăl a întrebat cât de mult lăsat la Centrul Districtual. (18) Dar șoferul, închizându-și fața cu mâinile, a spus: "Ce nebun sunt!" (19) Tatăl a crezut și a zis liniștit mamei: "Avem nevoie de tot curajul!" (20) Îmi amintesc aceste cuvinte pentru întreaga mea viață, deși durerea sălbatică mi-a înconjurat ca o viscolă de zăpadă. (21) A deschis ușa mașinii și a ieșit în noaptea îngrozitoare. (22) Ușa ia împrăștiat și mi-a părut că un monstru uriaș, zgârierea maxilarului, la înghițit pe tatăl meu. (23) Mașina se învârtea în vânt, pe ochelarii entuziaști cu zăpadă ruptură. (24) Am strigat, mama mi-a sărutat cu buze reci, o asistentă tânără părea aspru în întunericul impenetrabil și șoferul și-a distrus capul în epuizare.
(25) Nu știu cât de mult timp a trecut, dar dintr-o dată noaptea cu un far luminos luminos și o umbră lungă de un fel de gigant se așeză pe față. (26) Am urcat și prin genele mi-au văzut tatăl. (27) M-am dus în brațe și apăsat împotriva lui. (28) El ia spus mamei sale cu o șoaptă pe care a ajuns la Centrul District, și-a ridicat toată lumea în picioare și sa întors cu vehiculul pe tot parcursul terenului.
(29) Am visat pe mâini și prin vis a auzit tuse. (30) Apoi nimeni nu a dat această valoare. (31) Și a fost apoi bolnav cu inflamația bilaterală a plămânilor.
(32) Copiii mei sunt inactivi de ce, îmbrăcați, mereu plâng. (ZZ) Tatăl vine la mine de la întuneric la mine, el stă în jos sub copac și își pune capul pe acordeonul butonului, ca și cum ar vrea să-și vadă fiica să zâmbească printre mulțimea îmbrăcată de copii și să se distreze. (34) Mă uit la fericirea lui strălucitoare și, de asemenea, vreau să-l zâmbească, dar în schimb încep să plâng.
(Pe N. Aksenova)
Citiți un fragment al revizuirii pregătite pe baza textului pe care l-ați analizat prin efectuarea sarcinilor A29 - A31, B1 - B7.
Acest fragment discută caracteristicile lingvistice ale textului. Unii termeni utilizați în comentarii sunt ratați. Introduceți numerele în punctele de trecere corespunzătoare numărului de termen din listă. Dacă nu știți ce cifră din listă ar trebui să stea la locul de muncă, scrieți numărul 0.
Secvența numerelor din ordinea în care sunt înregistrate de dvs. în textul revizuirii în locul trecerii, scrieți în formularul de răspuns nr. 1 din partea dreaptă a numărului numărul B8, pornind de la prima celulă .
"Folosind un povestitor pentru a descrie viscolul unui astfel de lexical de expresivitate ca _____ ("Teribilblizzard ", "Necorespunzătorîntunericul "), dă o imagine descrisă a unei forțe expresive și a unor astfel de trasee, cum ar fi _____ (" durerea mi-a înconjurat "în propoziția 20) și _____ (" șoferul este testat, ca o femeie, a început să strige "în sentință 15), transmite drama descrisă în textul situației. O astfel de recepție ca _____ (în propunerea 34), sporește impactul emoțional asupra cititorului. "
Se știe că nu este cunoscută un singur lexicon european: această opinie este exprimată de multe critici literare, care și-a studiat expresivitatea. În ea, expansiunea spaniolă, emoționalitatea italiană, sensibilitatea franceză. Fonduri lingvisticeFolosit de scriitorii ruși, seamănă cu loviturile artistului.
Atunci când experții vorbesc despre expresivitatea limbii, ele înseamnă nu numai mijloacele figurative care studiază la școală, ci și un arsenal inepuizabil al tehnicilor literare. Nu există o clasificare uniformă a medicamentelor fine-expresive, totuși, mijloacele lingvistice condiționate sunt împărțite în grupuri.
În contact cu
Mijloace lexicale
Mijloace expresiveLucrul la nivelul limbajului lexical sunt o parte integrantă a lucrării literare: proză poetică sau scrisă. Acestea sunt cuvinte sau cifra de afaceri de vorbire utilizată de autor într-o valoare formată sau alegorică. Cel mai extins grup de mijloace lexicale de a crea imagini în trasee literare rusești.
Soiuri de trasee
Mai mult de două duzini de trasee folosite în lucrările de trasee. Tabel cu exemplecombinate cele mai consumate:
| № | Trasee | Explicații la termen | Exemple |
| 1 | Alegorie | Înlocuirea conceptului abstract este concretă. | "În mâinile de la Benemis", ceea ce înseamnă: în justiție |
| 2 | Aceste trasee se bazează pe o comparație figurativă, dar fără utilizarea sindicatelor (ca). Metafora implică transferul calităților unui obiect sau fenomen oricăror altor. | Vocea murmurului (voce ca și cum ar fi sărit). | |
| 3 | METONYMY. | Substituirea unui cuvânt către altul, bazată pe contaminarea conceptelor. | Clasa Zasheel. |
| 4 | Comparaţie | Ce este o comparație în literatură? Compararea obiectelor prin caracteristică similară. Comparația este artisticavând o imagine îmbunătățită. | Comparație: fierbinte, ca focul (alte exemple: fiarele blissly cretă). |
| 5 | Eliminare | Transferul proprietăților umane la obiecte sau fenomene neînsuflețite. | Au șoptit frunze de copaci |
| 6 | Hiperbolă | Aceste trasee se bazează pe o exagerare literară care contribuie la consolidarea unei anumite caracteristici sau de calitate, pe care autorul se concentrează asupra atenției cititorului. | Mare de lucru. |
| 7 | Litotă | Subestimarea artistică a obiectului sau fenomenului descris. | Un țăran cu gălbenele. |
| 8 | Synecdoche. | Înlocuind câteva cuvinte prin alte relații cantitative. | Invita la Sudak. |
| 9 | Okkazionalism | Agenții artistici formați de autor. | Fructe de educație. |
| 10 | Ironie | Mockery subțire bazat pe o evaluare pozitivă externă sau o formă gravă de exprimare. | Ce zici, inteligent? |
| 11 | Sarcasm | O mochetă subțire, cea mai înaltă formă de ironie. | Sarcasmul este plin de Saltykov-shecrin. |
| 12 | Perifraz. | Substituția cuvintelor este similară cu valoarea lexică a expresiei. | Regele animalelor |
| 13 | Repetarea lexicală | Pentru a consolida valoarea unui anumit cuvânt, autorul o repetă de mai multe ori. | Lacuri în jurul valorii de lac adânc. |
Articolele de articole trasee majore Celebre în literatură, care ilustrează o masă cu exemple.
Uneori, traseele includ arhaisme, dialectisme, profesionalism, dar este incorectă. Acestea sunt mijloace de expresivitate, a căror domeniu este limitat la aplicația descrisă sau la zona de aplicare. Ele sunt folosite pentru a crea o aromă a epocii descrise de locul sau atmosfera de lucru.
Mijloace de expresivitate specializate
- Cuvinte, care au numit odată obiecte familiare (ochi - ochi). Istoricismele indică obiecte sau fenomene (acțiuni), care au ieșit din toată lumea (Caftan, Ball).
Și arhaisme și istorici - mijloace de expresivitateCu vânătoare, scriitori și scenariști, crearea de lucrări pe subiecte istorice (exemple sunt "Petru primul" și "Prințul de argint" A. Tolstoi). Adesea, arhezmele folosesc poeții pentru a crea un stil ridicat (Lono, Rochie, Finger).
Neologii - mijloacele figurative ale limbii care au intrat în viața noastră relativ recent (gadget). Ele sunt adesea folosite în textul artistic pentru a crea o atmosferă a unui mediu de tineret și o imagine a utilizatorilor avansați.
Dialectisme - cuvinte sau forme gramaticaleFolosit în discursul colocvial al locuitorilor unei zone (Kooms - Cock).
Profesionalism - Cuvinte și expresii care sunt caracteristice reprezentanților unei anumite profesii. De exemplu, un stilou pentru tipărire este, în primul rând, un material de rezervă care nu a fost inclus în cameră și numai atunci locul de ședere a animalelor. Firește, scriitorul, spunând despre viața unui poligrafist, nu va funcționa termenul.
Jargonismele sunt un vocabular al comunicării informale utilizate în discursul de conversație al persoanelor aparținând unui anumit cerc de comunicare. De exemplu, caracteristicile lingvistice ale textului Viața studenților va avea dreptul să folosească cuvântul "cozi" în sensul "datoriei examenelor", și nu o parte a corpului animalelor. În lucrările studenților apar adesea acest cuvânt.
Frameology Revs.
Expresiile frameologice sunt produse lingvistice lexicale a căror expresivitate este determinată:
- Cu o valoare figurativă, uneori cu patch-ul mitologic (Heel Achilles).
- Accesorii fiecărei categorii de expresii de înaltă stabile (cabină în vară) sau revoluții vorbite (urechi rave). Acestea pot fi agenți lingvistici cu o culoare emoțională pozitivă (mâini de aur - încărcătura de aprobare a valorilor) sau cu o evaluare expresivă negativă (bumbă mică - nuanța unei atitudini respinse față de o persoană).
Frazeologii sunt consumatela:
- pune accentul pe claritatea și formarea imaginilor;
- construirea tonalității stilistice necesare (sponsor sau altitudine), pre-evaluarea caracteristicilor lingvistice ale textului;
- exprimați atitudinea autorului față de informațiile raportate.
Expresivitatea figurativă a revoluțiilor frazeologice este sporită datorită transformării lor de la binecunoscutul în autoritate individual: strălucește la întregul Ivanovo.
Un grup special este aforismele ( idioms.). De exemplu, orele fericite nu observă.
Aphorismele includ lucrarea de artă populară: Proverbe, zicale.
Acești agenți artistici sunt utilizați în literatură destul de des.
Atenţie!Frepeologii ca fonduri literare fine expresive nu pot fi utilizate într-un stil de afaceri oficial.
Tehnici sintactice
Spectacole Sintax Figuri - Cifra de afaceri utilizată de autor pentru a aduce informațiile necesare nevoii sau semnificației generale a textului, uneori pentru a da o culoare emoțională extrase. Asta sunt mijloace sintactice Expresivitate:
- Antiteza - mijloace expresive de sintaxă bazate pe contrastante. "Crimă și pedeapsă". Vă permite să accentuați valoarea unui singur cuvânt cu ajutorul unui alt opus al valorii.
- Absolviri - mijloace de expresivitate care aplică cuvinte sinonime situate pe principiul creșterii și dispariției unui semn sau a unei calități în limba rusă. De exemplu, stelele străluceau, arse, strălucea. Un astfel de lanț lexical alocă principalul sens conceptual al fiecărui cuvânt - "Shine".
- Oxumor - dreapta cuvinte opusesituat în apropiere. De exemplu, expresia "gheață flacără" este figurativ și luminos creează un caracter controversat al eroului.
- Inversiune - mijloace sintactice de expresivitate bazate pe construcțiile neobișnuite ale propunerii. De exemplu, în loc de "el a cântat" scris "Sang". Un cuvânt pe care autorul dorește să aloce este să se îndoaie.
- Parcelarea este diviziunea intenționată a unei propoziții în mai multe părți. De exemplu, lângă Ivan. Merită să se uite. A doua ofertă este de obicei făcută o acțiune, o calitate sau un semn care ia accentul autorului.
Important!Aceste mijloace figurative Reprezentanții unui număr de școli științifice aparțin stilistice. Motivul înlocuirii termenului constă în influența mijloacelor expresive ale acestui grup asupra stilului textului, deși prin structuri sintactice.
Mijloace fonetice
Tehnici de sunet în limba rusă - cel mai mic grup de figuri literare de vorbire. Aceasta este o utilizare specială a cuvintelor cu repetarea anumitor sunete sau grupuri fonetice pentru a imagina imagini artistice.
De obicei, astfel încât limba figurativă Utilizați poeți în lucrări poetice sau scriitori în retrageri lirice, când descrieți peisaje. Autorii folosesc sunete repetate pentru a transmite rulouri de tunete sau rugină de frunze.
Alliterația este un rând de un număr de consoane care creează efecte sonore care îmbunătățesc imaginea fenomenului descris. De exemplu: "Într-o mătase de zgomot de zgomot de zăpadă". Descărcarea sunetelor C, W și I creează efectul imitării prin vântul fluierului.
Asonanță - Repetarea sunetelor vocale pentru a crea o imagine artistică expresivă: "Marsh, martie - Masha Steag // Se potrivește pe paradă". Vocarea "A" se repetă pentru a crea o completare emoțională a sentimentelor, un sentiment unic de bucurie și deschidere universală.
Rezistența la sunet - selectarea cuvintelor care combină un anumit set de sunete, care creează un efect fonetic: Wiel Wind, Râșnirea ierbii și alte sunete naturale caracteristice.
Mijloace de expresivitate în limba rusă, trasee
Utilizarea cuvintelor expresive de vorbire
Ieșire
Este abundența mijloacelor figurative expresivitate în limba rusă o face cu adevărat frumoasă, suculentă și unică. Prin urmare, criticii literari străini preferă să studieze lucrările poeților și scriitorilor ruși în original.
Instrumentele fine-expresive ale limbii permit nu numai să transmită informații, ci și luminos, de a transfera în mod convingător. Mijloacele lexicale de expresivitate fac ca limba rusă să fie emoțională și colorată. Mijloacele stilistice expresive sunt utilizate atunci când este necesar un impact emoțional asupra ascultătorilor sau cititorilor. Pentru a face o prezentare a dvs., a bunurilor, firma este imposibilă fără utilizarea unor mijloace speciale de limbă.
Cuvântul este baza expresivității vizuale a discursului. Multe cuvinte sunt adesea folosite nu numai într-un sens lexical direct. Caracteristicile animalelor sunt transferate în descrierea aspectului sau comportamentului unei persoane - stângace ca un urs, un laș ca un iepure. Polesia (Multistism) - utilizarea cuvintelor în diferite valori.
Omonimi - un grup de cuvinte în limba rusă, care au același sunet, dar în același timp poartă încărcături semantice diferite, servesc la crearea unui joc de sunet în vorbire.
Omonies:
- omografiile - cuvintele sunt scrise în același mod, schimbați semnificația în funcție de stresul stresant (blocarea castelului);
- omofoane - cuvinte când scrierea se caracterizează printr-una sau mai multe litere, dar sunt percepute în mod egal (rodul plutei);
- ohormforms - Cuvintele care sună la fel, dar în același timp se referă la diferite părți ale discursului (zboară în plan - a răsturnat un nas curbat).
Kalamburas sunt folosite pentru a da un discurs de semnificație satirică, satirică, sarcasm bine trădată. Ele se bazează pe similitudinea sunetului cuvintelor sau semnificația lor.
Sinonime - descrie același lucru de la diferite părți, au sarcini semantice diferite și culoare stilistică. Fără sinonime, este imposibil să construim o frază luminoasă și în formă, discursul va fi suprasaturată cu tautologia.
Sunete de sinonime:
- full - identic în sens, utilizat în aceleași situații;
- semantic (semantic) - sunt concepute pentru a da umbra cuvintelor (conversația conversației);
- stylistic - au aceeași valoare, dar în același timp se referă la diferite stiluri de vorbire (degetul degetului);
- semantico-stilistic - au o altă nuanță de semnificație, se referă la diferite stiluri de vorbire (marcă - la borcan);
- contextual (autor) - consumat într-un context utilizat pentru o descriere mai colorată și mai multiplă a unei persoane sau a unui eveniment.
Antonyms - Cuvintele au valoarea lexicală opusă, aparțin unei părți a vorbirii. Vă permit să creați fraze luminoase și expresive.
Trasee - cuvinte în limba rusă, care sunt consumate într-un sens figurativ. Ei dau imagini de vorbire și de lucrări, expresivitatea, sunt concepute pentru a transmite emoții, recreează luminos imaginea.
Definiția traseelor
| Definiție | |
| Alegorie | Cuvintele și expresii alegoroase care transmit esența și principalele semne ale unei anumite imagini. Adesea folosite în bas. |
| Hiperbolă | Exagerare artistică. Vă permite să descrieți luminos proprietățile, evenimentele, semnele. |
| Grotesc | Recepția este utilizată pentru o descriere satirică a vicii societății. |
| Ironie | Trasee care sunt concepute pentru a ascunde adevăratul sens al expresiei prin batjocură ușoară. |
| Litotă | Opusul hiperbolului - proprietățile și calitatea subiectului înțeles cu bună știință. |
| Eliminare | Recepția la care obiecte neînsuflețite atribuie calitățile ființelor vii. |
| Oximoron | Conexiune într-o propunere de concepte intacte (suflete moarte). |
| Perifrafa. | Descrierea subiectului. Omul, evenimente fără indicație exactă a numelui. |
| Synecdoche. | Descrierea întregii prin părți. Imaginea unei persoane este recreată prin descrierea de haine, aspect. |
| Comparaţie | Diferența față de metaforă este, de asemenea, prezentă ceea ce compară și cu ceea ce se compară. În comparație, sindicatele sunt adesea prezente - ca și cum. |
| Epitet | Cea mai frecventă definiție figurativă. Nu întotdeauna pentru epitetele folosesc adjective. |
Metafora este o comparație ascunsă, utilizarea substantivelor și verbelor într-o valoare figurativă. Întotdeauna nu conține o comparație, dar este prezentă ceea ce se compară. Există metafore scurte și dislocate. Metafora este destinată unei comparații externe a elementelor sau fenomenelor.
Metonimia - o comparație ascunsă a elementelor de similaritate interioară. Aceasta prezintă această cale de la metaforă.
Mijloace sintactice de expresivitate
Cifrele stilistice (retorice) - cifrele de vorbire sunt concepute pentru a consolida expresivitatea lucrărilor de vorbire și artistică.
Tipuri de figuri stilistice
| Numele construcției sintactice | Descriere |
| Anaphora. | Utilizarea acelorași structuri sintactice la începutul propunerilor vecine. Vă permite să selectați logic o parte a textului sau ofertei. |
| Epifora | Utilizarea cuvintelor și a expresiilor identice la sfârșitul propunerilor vecine. Astfel de cifre de vorbire oferă emoția textului, vă permit să transmiteți în mod clar intonarea. |
| Paralelism | Construirea propunerilor adiacente în aceeași formă. Adesea folosite pentru a spori o exclamare sau întrebare retorică. |
| Elipsă | Eliminarea deliberată a membrului implicit al sentinței. Face vorbirea mai vie. |
| Absolvire | Fiecare cuvânt ulterior din sentință consolidează valoarea celei anterioare. |
| Inversiune. | Alinierea cuvintelor din propunere nu este direct. Recepția vă permite să consolidați expresivitatea discursului. Postat de o frază de sunet nou. |
| Mod implicit | Inaccesibilitate conștientă în text. Este destinat să se trezească în sentimentele și gândurile cititorului. |
| Recursul retoric | Recursul subliniat la o persoană sau subiecți neînsuflețiți. |
| O întrebare retorică | Întrebarea care nu implică un răspuns, sarcina sa - pentru a atrage atenția cititorului sau a ascultătorului. |
| Exclamarea retorică | Cifrari specifice de vorbire pentru transmiterea expresiei, tensiunile de vorbire. Faceți textul emoțional. Atrage atenția cititorului sau ascultătorului. |
| Multi-alu. | Repetarea multiplă a acelorași sindicate pentru a spori expresivitatea vorbirii. |
| Asydeton. | Sindicate intenționate. Această tehnică dă dinamismul de vorbire. |
| Antiteză | O opresiune accentuată a imaginilor, concepte. Recepția este utilizată pentru a crea contrastul, exprimă atitudinea autorului față de evenimentul descris. |
Trasee, figuri de vorbire, medicamente expresive stilistice, declarații frazeologice o fac un convingător și luminos. Astfel de revizuiri sunt indispensabile în discursurile publice, campanii electorale, raliuri, prezentări. În publicațiile științifice și discursul oficial de afaceri, astfel de fonduri sunt inadecvate - acuratețea și persuasivitatea în aceste cazuri sunt mai importante decât emoțiile.
