Όταν ξεκινάμε να μιλάμε για τους χρόνους του γαλλικού ρήματος, είναι απαραίτητο να αναφέρουμε ότι στη γαλλική γλώσσα υπάρχουν 4 διαθέσεις (4 τρόποι):
Ενδεικτικός
Επιτακτικός
Conditionnel
Υποτακτική
Κάθε μία από αυτές τις διαθέσεις, με εξαίρεση την Προστακτική, έχει ορισμένο αριθμό χρόνων στους οποίους χρησιμοποιείται το ρήμα. Άρα η Ενδεικτική διάθεση έχει 4 απλούς χρόνους (le présent, l'imparfait, le passé simple, le futur simple) και 4 σύνθετους χρόνους (le passé composé, le plus-que-parfait, le passé antérieur, futur antériuer), Conditional - 2 χρόνους (le présent, le passé), Υποτακτική - 2 απλοί χρόνοι (le présent, l'imparfait) και 2 σύνθετοι χρόνοι (le passé, le plus-que-parfait). Πριν προχωρήσετε σε λεπτομέρειες για καθέναν από αυτούς τους χρόνους, εξετάστε πρώτα τι σημαίνουν απλοί και σύνθετοι χρόνοι.
Απλός χρόνος είναι ο χρόνος που σχηματίζεται χωρίς τη βοήθεια βοηθητικού ρήματος (être, avoir). Π.χ. Il apprend le français. Κατά συνέπεια, ο σύνθετος χρόνος σχηματίζεται χρησιμοποιώντας αυτά τα ρήματα. Π.χ. Elle est party.
Ας ξεκινήσουμε λοιπόν με την Ενδεικτική διάθεση.
Εκπαίδευση. Σχηματίζεται με σύζευξη ρημάτων.
| Ομάδα Ι | Ομάδα II | Ομάδα III |
| Je parle | Je finalis | J'écris |
| Tu parles | Tu τελείωσε | Tu écris |
| Il parle | Τελειώσω | Il écrit |
| Nous parlons | Nous finissons | Nous écrivons |
| Vous parlez | Vous finissez | Vous écrivez |
| Ils parlent | Ils finissent | Ils écrivent |
Χρήση:
Μια ενέργεια που συμβαίνει τη στιγμή της ομιλίας. Τί φαίσ-του; J'écris une lettre.
Μια διαχρονική ενέργεια που συμβαίνει ανεξαρτήτως χρόνου, ένα γενικό γεγονός που ενυπάρχει σε όλες τις εποχές. Αυτό είναι το λεγόμενο Απόλυτο Παρόν (le présent absolu). Το La Lune είναι ο δορυφόρος του Terre.
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να σημαίνει το μέλλον μόνο σε περιπτώσεις όπου αυτή η μελλοντική ενέργεια θα συμβεί σίγουρα ή έχει αποφασιστεί. Je ne pourrai pas vous voir demain, je pars en mission
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να περιγράψει μια ενέργεια που έχει ήδη συμβεί τη στιγμή της ομιλίας. Αυτό ισχύει πραγματικά μόνο για ορισμένα ρήματα, όπως apporter, arriver, venir, revenir, sortir, amener, ramener, κ.λπ., τα οποία χρησιμοποιούνται σε παρόμοιες καταστάσεις. Στα ρωσικά, κατά κανόνα, μεταφράζεται σε παρελθόντα χρόνο. Je viens vous demander un conseil.
Στον λογοτεχνικό λόγο μπορεί να χρησιμοποιηθεί αντί για passé simple για να ζωντανέψει τον λόγο και να δημιουργήσει την εμφάνιση του παρόντος. Αυτή είναι η λεγόμενη Παρούσα Αφήγηση. Soudain mon compagnon me saisit le bras et m'immobilise.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται προσθέτοντας τις καταλήξεις –ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont στον αόριστο του ρήματος.
Σημείωση: τα ρήματα που τελειώνουν σε –re χάνουν το τελευταίο e: j’écrir-ai.
| Όλες οι ομάδες |
| Je parler-ai |
| Tu parler-as |
| Il parler |
| Nous parler-ons |
| Vous parler-ez |
| Ils parler-ont |
Σημείωση: ορισμένα ρήματα δεν σχηματίζουν le futur simple σύμφωνα με τους κανόνες. Πρόκειται για ρήματα όπως avoir, être, aller, venir, faire, savoir κ.λπ.
Χρήση:
Εκφράζει μελλοντική δράση. Je ne vous le pardonnerai pas
Μπορεί να αντικαταστήσει (συνήθως στο 2ο πρόσωπο ενικού και πληθυντικού) την προστακτική διάθεση, εκφράζοντας αίτημα ή παραγγελία. Après le déjeuner, tu iras chez Paul et tu lui diras de venir me voir. Σύγκρινε με ρωσικές φράσεις: θα πας... και θα πεις...
Σημειώσεις:
α) Μετά τον υπό όρους σύνδεσμο si, χρησιμοποιείται le présent de l’indicatif αντί για futur simple:
Si elle refuze je refuzrai aussi.
β) Υπάρχει επίσης ο χρόνος Futur dans le passé, ο οποίος σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο όπως Conditionnel present (βλ. αυτή την ενότητα). Αντικαθιστά το futur simple στον έμμεσο λόγο. Je leur demandé: «Περισσότερες ερωτήσεις;» - Je leur demandé quand ils pourraient revenir à cette ερώτηση.
Futur Immédiat.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το βοηθητικό ρήμα aller στον ενεστώτα και το αόριστο του κύριου ρήματος. Je vais vous le apporter.
Χρήση:
Εκφράζει μια ενέργεια που πρέπει να συμβεί αμέσως μετά από ένα σημείο ομιλίας, δηλ. πιο κοντά στο μέλλον. Μεταφράζεται στα ρωσικά μαζί με το επίρρημα τώρα. Attents un peu, je vais te remplacer. Περίμενε λίγο, θα σε ανακουφίσω τώρα.
Εάν υπάρχει κάποιο επίρρημα χρόνου ή μια έκφραση που αντικαθιστά αυτό το επίρρημα, τότε μεταφράζεται στα ρωσικά για να σημαίνει σκοπεύω, συγκεντρώνω. Quand allez-vous discuter cette ερώτηση; Πότε θα συζητήσετε αυτό το θέμα;
Futur immediat dans le passé.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται με χρήση του βοηθητικού ρήματος aller στο l’imparfait και του ενεστώτα του κύριου ρήματος. Je allais me coucher.
Χρήση: Χρησιμοποιείται για να δηλώσει μια ενέργεια μετά από κάποια στιγμή στο παρελθόν
Εκφράζει δράση στο παρελθόν, όπως ακριβώς το Futur Immédiat στον ενεστώτα. Μεταφράζεται στα ρωσικά με τον ίδιο ακριβώς τρόπο όπως το προηγούμενο. Il m'a dit qu'il allait renter. Μου είπε ότι θα επέστρεφε τώρα.
Συχνά εκφράζει μια ενέργεια ή πρόθεση στο παρελθόν που επρόκειτο να συμβεί αλλά διακόπηκε από μια άλλη ενέργεια που συνέβη. Χρησιμοποιείται σε αυτήν την περίπτωση σύμφωνα με τους κανόνες για τον συντονισμό των χρόνων και μεταφράζεται στα ρωσικά μαζί με τις λέξεις: ήταν ήδη, να συγκεντρώσει, να σκοπεύει. J'allais sortir quand on m'a appelé au phone. Ήμουν έτοιμος να φύγω όταν με κάλεσαν στο τηλέφωνο.
Εκφράζει επίσης μια ενέργεια που υποτίθεται ότι θα γινόταν στο άμεσο μέλλον. Μεταφράζεται στα ρωσικά μαζί με τη λέξη must and just about. Le train allait partir et mes amis n’étaient toujours pas là. Το τρένο ήταν έτοιμο να φύγει, αλλά οι φίλοι μου εξακολουθούσαν να λείπουν.
Futur antérieur.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το βοηθητικό ρήμα avoir ή être στο futur simple και το παρατατικό (participe passé) του κύριου ρήματος. Vous aurez fixé la date de votre depart.
Χρήση: Εκφράζει μια ενέργεια που προηγείται κάποια στιγμή στο μέλλον, η ενέργεια της οποίας θα έχει ήδη ολοκληρωθεί σε αυτήν τη μελλοντική στιγμή.
Εκφράζει μια ενέργεια που προηγείται κάποια στιγμή στο μέλλον. Στην περίπτωση αυτή χρησιμοποιείται σύμφωνα με τους κανόνες συμφωνίας χρόνου μαζί με τις λέξεις après que, dés que, aussitôt que, quand, lorsque. Teléphonez-moi, je vous en prie, dés que vous serez arrivé
Εκφράζει μια ενέργεια στο μέλλον που θα έχει ήδη ολοκληρωθεί σε ένα ορισμένο σημείο στο μέλλον, δηλ. αποτέλεσμα. Στην περίπτωση αυτή συνήθως συνοδεύεται από χρονικά επιρρήματα, ή φράσεις που τα αντικαθιστούν. Demain, à cette heure je serai parti.
Σημείωση: Το Futur antérieur μπορεί επίσης να έχει τροπική σημασία. Στη συνέχεια χρησιμοποιείται αντί του passé composé και εκφράζει μια ενέργεια που θεωρείται ως πιθανή. Je ne trouve pas mon cachier, je l’aurai perdu. (= je l'ai probablement perdu). Δεν μπορώ να βρω το σημειωματάριό μου, μάλλον (προφανώς) το έχασα.
Futur antérieur dans le passé.
Σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο όπως το conditionnel passé (δείτε την αντίστοιχη ενότητα).
Χρησιμοποιείται αντί για futur antériuer στον έμμεσο λόγο. Il m’a dit: «Je te téléphonerai dés que j’aurai reçu leur réponse». - Il m’a dit qu’il me téléphonerait dés qu’il aurait reçu leur réponse.
Σύνθεση Passé.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα avoir και être στον ενεστώτα και την παρατατική του κύριου ρήματος:
J'ai parlé j'ai eu
Je suis allé j'ai été
α) Σύζευξη με το ρήμα avoir:
Όλα τα μεταβατικά ρήματα (σε ενεργητική μορφή)
J'ai écrit, j'ai Lu
Μερικά αμετάβατα ρήματα:
J'ai dormi, j'ai marché
β) Συζυγία με το ρήμα être:
Όλα τα ανακλαστικά ρήματα:
Je me suis couché
Όλα τα μεταβατικά ρήματα είναι σε παθητική μορφή:
J'ai été prévenu, j'ai été trompé
Μερικά αμετάβατα ρήματα: aller, arriver, partir, entrer, sortir, monter, mourir, tomber κ.λπ.
Χρήση: Εκφράζει τον παρελθόντα συμπληρωμένο χρόνο. Αυτό είναι το λεγόμενο passé antérieur au present.
Je n'ai pas lu ce roman. Dimanche il a plu tout la journée.
Σχηματισμός: Τα ρήματα στο passé simple έχουν τρεις τύπους καταλήξεων σύμφωνα με το φωνήεν που αποτελεί μέρος αυτών των καταλήξεων: καταλήξεις σε a, i και u.
α) Τα ρήματα της ομάδας Ι έχουν κατάληξη a - il parla, αντίστοιχα, στο 1ο ενικό πρόσωπο - je parlai και στο 3ο πληθυντικό πρόσωπο - ils parlérent.
β) Τα ρήματα της ομάδας II έχουν κατάληξη i: il finit
γ) Τα ρήματα της ομάδας III έχουν i ή u στο τέλος: il répondit, il courut. Μερικά ρήματα έχουν μόνο αυτό το γράμμα ως κατάληξη και ως ολόκληρη τη λέξη: il lut, il vit.
Χρήση:
Το Passé simple δεν έχει καμία σχέση με τον ενεστώτα, γι' αυτό και χρησιμοποιείται κυρίως στη γραφή. Στην καθομιλουμένη συνήθως αντικαθίσταται από passé composé.
Εκφράζει μια περασμένη τέλεια ενέργεια ή μια σειρά από τέτοιες ενέργειες που ακολουθούν η μία μετά την άλλη. Il ouvrit la porte et entra. La chambre était vide.
Εκφράζει επίσης μια προηγούμενη ενέργεια που περιορίζεται σε μια συγκεκριμένη περίοδο ή χρόνο. Ο χρόνος σε τέτοιες ανοησίες υποδεικνύεται πάντα ξεκάθαρα. Κρεμαστό trois jours le φυλακισμένος garda le silence.
Σημείωση: Με μη πεπερασμένα ρήματα, το passé simple μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκφράσει την αρχή μιας ενέργειας: elle chanta - άρχισε να τραγουδάει. Σε τέτοιες περιπτώσεις, μεταφράζεται στα ρωσικά με ρήματα με προθέματα για-, po- ή οι λέξεις έγιναν + ο αόριστος τύπος του ρήματος. Brusquement, dans l "obscurité, Gottfried chanta. Ξαφνικά, στο σκοτάδι, ο Gottfried άρχισε να τραγουδά.
Σχηματισμός: Σχηματίζεται με προσθήκη στο ρήμα στο 1ο πρόσωπο πληθυντικού αντί για κατάληξη –ons καταλήξεις –ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Je parlais je lisais j'avais
Je finissais je prenais j'étais
Χρήση:
Δηλώνει μια ενέργεια στο παρελθόν που δεν ολοκληρώθηκε και η οποία συνεχίστηκε σε ένα ορισμένο σημείο του εν λόγω παρελθόντος. Il jetait du bois dans le poêle et préparait son café.
Δηλώνει μια ενέργεια που έχει επαναληφθεί στο παρελθόν και η οποία έχει γίνει συνήθης/συνηθισμένη. Une fois par semaine Paul allait à la piscine.
Χρησιμοποιείται σε περιγραφές (φύσης, πορτρέτα, χαρακτήρες, καταστάσεις). Il avait les yeux noir, les cheveux clairs, un peu frisés. Il parlait sans hausser la voix.
Σχόλιο:
Το Imparfait μπορεί επίσης να εκφράσει την ταυτόχρονη χρήση 2 ή περισσότερων ενεργειών στο παρελθόν. Υπάρχουν 2 περιπτώσεις:
α) Δύο ή περισσότερες ενέργειες συμβαίνουν σε μια απροσδιόριστη στιγμή ταυτόχρονα. A mesure que le jour du départ approchait, il devenait plus triste. «Καθώς πλησίαζε η ημέρα της αναχώρησης, γινόταν πιο λυπημένος.
β) Μια ενέργεια που συνέβαινε όταν συνέβαινε μια άλλη ενέργεια, δηλ. πριν από αυτήν την άλλη ενέργεια. Σε τέτοιες περιπτώσεις, το τελευταίο εκφράζεται χρησιμοποιώντας Passé composé ή Passé simple. Quand Christophe entra, Minna jouait des gammes. - Όταν ο Christophe μπήκε, η Minna έπαιξε τα λάγκαμ.
Το Imparfaite μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί σε μια ανεξάρτητη απλή ρήτρα για να εκφράσει μια πρόταση, αίτημα ή συμβουλή. Σε τέτοιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται με το σωματίδιο si: Si vous ouvriez un peu la port? - Να σου ανοίξω την πόρτα; ή αν ανοίξεις την πόρτα;
Το Imparfait μπορεί να εκφράσει μια στιγμιαία δράση που έλαβε χώρα σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή στο παρελθόν. Σε αυτήν την περίπτωση, χρησιμοποιείται αντί για το passé simple (λιγότερο συχνά αντί για το passé composé) για να τονίσει τη δράση, να την τονίσει, να τραβήξει την προσοχή σε αυτήν. Πρόκειται για έναν υφολογικό ανολοκλήρωτο χρόνο. Ο υφολογικός ημιτελής χρόνος συνοδεύεται πάντα από ακριβείς ενδείξεις χρόνου ή δράσης. Il était trop tard ce soir-là pour rien entreprendre, donc il se coucha, mais lendemain, à la première heur, il reprenait ses recherches avec une ardeur nouvelle. «Εκείνο το βράδυ ήταν πολύ αργά για να κάνει οτιδήποτε, αλλά την επόμενη μέρα από πολύ νωρίς το πρωί άρχισε την αναζήτησή του με ανανεωμένη ενέργεια.
Plus-que-parfait.
Σχηματισμός: σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα avoir και être στο l’imparfait και την παρατατική του κύριου ρήματος.
J'avais lu j'étais venu
Χρήση. Εκφράζει μια παρελθούσα ενέργεια που συνέβη πριν από κάποιο σημείο στο παρελθόν. Το διάστημα μεταξύ αυτών των δύο ενεργειών είναι λίγο πολύ μεγάλο. Μια άλλη ενέργεια εκφράζεται συχνά ως passé composé ή passé simple.
Χρησιμοποιείται σε ανεξάρτητες προτάσεις. Deux heures plus tard les pilotes atterrirent. Ils n'avaient pas découvert l'avion disparu.
Σε κύριες προτάσεις. Le soleil s’était depuis longtems levé quand il se réveilla.
Σε πρόσθετες και καθοριστικές ρήτρες. (Στον έμμεσο λόγο, το Plus-que-parfait χρησιμοποιείται με την έννοια του παρελθόντος στο παρελθόν - passé dans le passé). Elle lut deux pages et s’aperçut qu’elle n’avait pas fait προσοχή à ce qu’elle lisait. Ils lui dirent qu’ils n’y avaient trouvé personne.
Περάστε αμέσως.
Σχηματισμός: σχηματίζεται με χρήση του βοηθητικού ρήματος venir στον ενεστώτα του σωματιδίου de και του ενεστώτα του κύριου ρήματος. Je viens de lui τηλεφωνητής.
Χρήση: Εκφράζει μια ενέργεια που μόλις συνέβη. Απλώς μεταφράζεται στα ρωσικά μαζί με το επίρρημα. Ce roman sera en deux party, la premiére vient de paraître.
Plus-que-parfait άμεσα.
Σχηματισμός: σχηματίζεται με χρήση του βοηθητικού ρήματος venir στο l’imparfait particle de και του ενεστώτα του κύριου ρήματος. Je venais de le rencontre.
Χρήση. Εκφράζει μια ενέργεια που μόλις συνέβη πριν από μια συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν. Αυτό είναι πρακτικά το ίδιο που εκφράζει η passé immédiat στο παρόν, δηλ. μια παρελθούσα ενέργεια που αμέσως προηγείται μιας άλλης προηγούμενης ενέργειας.
Χρησιμοποιείται σε αποδοτικές και πρόσθετες δευτερεύουσες προτάσεις και μεταφράζεται στα ρωσικά κυρίως μαζί με τις λέξεις just. Il a dit qu’il venait de rentrer.
Χρησιμοποιείται σε κύριες προτάσεις μαζί με δευτερεύουσες προτάσεις που ξεκινούν με quand ή lorsque. Το L'avion venait d'atterrir lorsque nous sommes φτάνει στο αεροδρόμιο.
Μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε απλές προτάσεις και μεταφράζεται στα ρωσικά ως κανονικό ρήμα σε παρελθόντα χρόνο. Paul Rougit. Il venait de s’apercevoir de sa faut.
Passé antérieur.
Σχηματισμός: σχηματίζεται με το βοηθητικό ρήμα avoir ή être στο passé simple και το παρατατικό του κύριου ρήματος. Il eut parlé, il fut venu
Χρήση. Χρησιμοποιείται για να εκφράσει μια προηγούμενη ενέργεια που προηγείται μιας άλλης προηγούμενης ενέργειας. Όταν χρησιμοποιείται μαζί με το passé simple passé antérieur βρίσκεται μόνο στη γραπτή γλώσσα.
Χρησιμοποιείται σε δευτερεύουσες χρονικές προτάσεις, εισάγεται με τη βοήθεια των συνδέσμων quand, lorsque, après que, aussitôt que, dés que, à pein…que, και πάντα μαζί με passé απλό στην κύρια πρόταση. Dés qu’il l’eut aperçu, il se précipita à sa rencontre.
Εκφράζει την ενέργεια στην κύρια πρόταση που έγινε ταυτόχρονα με την ενέργεια στη δευτερεύουσα πρόταση. Χρησιμοποιείται μαζί με τις εκφράσεις dés que, après que, τονίζοντας την τελειότητα και την ταχύτητα αυτής της δράσης. A peine la voiture se fut-elle arrêtée que tout le monde l’entoura.
Με αυτό, θα ολοκληρώσουμε την εξέταση της δεικτικής διάθεσης και των χρόνων του ρήματος που ενυπάρχουν σε αυτήν και θα προχωρήσουμε στην εξέταση της υπό όρους διάθεσης, στην οποία, όπως προαναφέρθηκε, υπάρχουν μόνο δύο χρόνοι: Conditionnel present και Conditionnel passé.
Conditionnel παρόν
Σχηματισμός: σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο όπως το futur simple, μόνο με την προσθήκη των ατελών καταλήξεων –ais, -ais, -ait, ιόντα, -iez, -aient.
Χρήση: χρησιμοποιείται στις κύριες προτάσεις όταν το σωματίδιο si προστίθεται σε δευτερεύουσες προτάσεις και συνδέεται με την παρούσα ή τη μελλοντική στιγμή.
Εκφράζει μια πραγματοποιήσιμη ενέργεια που είναι δυνατή στο μέλλον. Si j'étais libre, j'irais voir mon ami.
Μπορεί να εκφράσει μια αδύνατη, ανέφικτη ενέργεια. Si j’étais moins occupé en ce moment, je t’aiderais volontiers (= mais comme je suis très occupé, je ne peux pas le faire)
Conditionnel passé
Εκπαίδευση. Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα avoir ή être στο présent du conditionnel και την παρατατική του κύριου ρήματος. J'aurais fait, je serais venu
Κατανάλωση. Χρησιμοποιείται στις κύριες προτάσεις όταν η συνθήκη που εκφράζεται στη δευτερεύουσα πρόταση σχετίζεται με τον παρελθόντα χρόνο και όταν το μόριο si υπάρχει στη δευτερεύουσα πρόταση. Εκφράζει πάντα μια ανέφικτη ενέργεια, αφού δεν πραγματοποιήθηκε η προϋπόθεση από την οποία εξαρτάται η ενέργεια στην κύρια πρόταση. Cette ατύχημα aurait pu être évité si les θύματα avaient soigneusement preparé leur expédition.
Και τέλος ας περάσουμε στην Υποτακτική Διάθεση, που αντιπροσωπεύει τέσσερις χρόνους.
Παρουσίαση du subjonctif
Εκπαίδευση. Τα περισσότερα ρήματα σχηματίζουν present du subjonctif προσθέτοντας τις καταλήξεις –e, -es, -e, -ions, -iez, -ent στο ρήμα στο 3ο πληθυντικό πρόσωπο της δεικτικής διάθεσης.
Ils parlent – que je parle
Ils finissent – que je finisse
Ils presentent – que j’attende
Ορισμένα ρήματα, κυρίως η ομάδα III, έχουν ειδικό σχηματισμό που είναι διαφορετικός από τον συνηθισμένο.
Prendre – que je prenne
Devoir – que je doive
Χρήση. Γενικά, η υποτακτική διάθεση εκφράζει τη στάση του ομιλητή απέναντι σε αυτό για το οποίο μιλάει. Έτσι, εκφράζει μια ενέργεια προαιρετική, αμφίβολη, επιθυμητή κλπ. Η υποτακτική ενεστώτα εκφράζει μια ενεστώτα ή μελλοντική ενέργεια. Il est mécontent que vous nous quittiez si vite - Είναι δυστυχισμένος που μας αφήνετε (αφήστε μας) τόσο γρήγορα.
Passé du subjonctif.
Εκπαίδευση. Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα avoir ή être στο présent du subjonctif και το παρατατικό του κύριου ρήματος. Que j'aie profité, que je sois parti.
Χρήση. Εκφράζει μια ενέργεια που σχετίζεται με κάποια στιγμή στο παρελθόν. Το Elle est contente que tu sois venu la voir. Χαίρεται που ήρθες να τη δεις.
L'imparfait du subjonctif.
Εκπαίδευση. Σχηματίζεται από ρήμα β' ενικού προσώπου στην passé απλή δεικτική διάθεση.
Tu parlas – que je parlasse
Tu finis – que je finisse
Tu voulus – que je voulusse
Χρήση. Εκφράζει την εξάρτηση του ρήματος στη δευτερεύουσα πρόταση από την ταυτόχρονη ή την αλληλουχία των ενεργειών στην κύρια. Εκφράζει σχεδόν το ίδιο πράγμα με το l’imparfait présent.On lui accorda quelques jour de congé pour qu’il pût régler ses affaires. Του δόθηκε άδεια για λίγες μέρες για να τακτοποιήσει τις υποθέσεις του.
Le plus-que-parfait du subjonctif.
Εκπαίδευση. Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα avoir και être στο L'imparfait du subjonctif και την παρατατική του βοηθητικού ρήματος.
Que j'eusse parlé
Que je fusse parti
Χρήση. Εκφράζει μια ενέργεια που προηγείται της ενέργειας στην κύρια πρόταση, η οποία συνέβη επίσης στο παρελθόν. Εκφράζει σχεδόν το ίδιο με το plus-que-parfait στην ενδεικτική διάθεση. Elle regrettait que son frére eût accepté cette invintation. Μετάνιωσε που ο αδερφός της αποδέχτηκε αυτή την πρόσκληση.
Έτσι, εξετάσαμε όλους τους χρόνους ρημάτων που χρησιμοποιούνται στα σύγχρονα γαλλικά.
Υπάρχουν περισσότεροι χρόνοι στα γαλλικά παρά στα ρωσικά. Χωρίζονται σε απλό και σύνθετο. Πιο απλοί καιροίσχηματίζονται χωρίς βοηθητικό ρήμα, συγκρότημα- χρησιμοποιώντας βοηθητικό ρήμα. Υπάρχουν 4 βοηθητικά ρήματα: avoir, être, aller και venir. Οι δύο τελευταίοι χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν χρόνους της ομάδας immédiat - το πλησιέστερο παρελθόν (venir) και το εγγύς μέλλον (aller). Οι υπόλοιποι χρόνοι κατασκευάζονται χρησιμοποιώντας avoir ή être που στέκονται σε συγκεκριμένο χρόνο.
Εκτός από τους χρόνους (ενεστώτα, παρελθόν και μέλλον), το γαλλικό ρήμα αλλάζει ανάλογα με τις διαθέσεις. ΔιάθεσηΤο ρήμα δείχνει πώς η πράξη σχετίζεται με την πραγματικότητα, είτε είναι πραγματική είτε εξαρτάται από επιθυμία ή συνθήκη.
Υπάρχουν 4 διαθέσεις στα γαλλικά:
1. Ενδεικτική διάθεση - Ενδεικτικό
Τα ρήματα με δεικτική διάθεση δηλώνουν μια πραγματική ενέργεια που συμβαίνει, έχει συμβεί ή θα συμβεί στην πραγματικότητα. Τα ρήματα στην δεικτική διάθεση αλλάζουν χρόνους.
Αλυσίδα βασικών χρόνων της δεικτικής διάθεσης
| Ενδεικτική διάθεση | απλούστερες εποχές | δύσκολους καιρούς |
| παρελθοντικοί χρόνοι | passé απλός | σύνθεση πασέ |
| ατιμωρώ | plus-que-parfait | |
| passé anterieur | ||
| passé άμεσο | ||
| passé immediat dans le passé | ||
| τωρινός χρόνος | παρόν | |
| imparfait (παρόν dans le passé) | ||
| μελλοντικούς χρόνους | μελλοντικό απλό | |
| futur dans le passe | μελλοντικός μπροστινός | |
| futur antherieur dans le passé | ||
| άμεσο μέλλον | ||
| μελλοντικός άμεσος dans le passé |
2. Conditional mood - Conditionnel
Τα ρήματα στη διάθεση υπό όρους δηλώνουν μια ενέργεια που δεν είναι πραγματική, αλλά δυνατή όταν πληρούται κάποια προϋπόθεση (στα ρωσικά αυτές είναι προτάσεις με το μόριο θα). Στα γαλλικά, υπάρχουν δύο χρόνοι σε αυτή τη διάθεση: παρόν και παρελθόν. Η διαφορά μεταξύ τους είναι ότι ένα ρήμα στον ενεστώτα δηλώνει μια ενέργεια που μπορεί να πραγματοποιηθεί. και σε παρελθοντικό χρόνο - κάτι που θα μπορούσε να έχει συμβεί στο παρελθόν, αλλά δεν έγινε αντιληπτό για κάποιο λόγο και δεν θα ξανασυμβεί.
3. Υποτακτική διάθεση - Subjonctif
Τα ρήματα στην υποτακτική διάθεση δηλώνουν μια ενέργεια που παρουσιάζεται με υποκειμενική εκτίμηση του ομιλητή (επιθυμία, επιθυμία, φόβος, αβεβαιότητα κ.λπ.). Τα Γαλλικά έχουν 4 χρόνους σε αυτή τη διάθεση, αλλά τώρα χρησιμοποιούνται μόνο 2 (παρών και περαστικού).
| Υποτακτική διάθεση | απλούστερες εποχές | δύσκολους καιρούς |
| τωρινός χρόνος |
Καλησπέρα φίλοι! Σήμερα, μαζί με τη δασκάλα μου στα γαλλικά, την Αικατερίνα, θα σας μιλήσω για τους Times στα γαλλικά.
Οι Γάλλοι μοιάζουν πολύ στη νοοτροπία με τον ρωσικό λαό, αλλά η γλώσσα τους είναι ριζικά διαφορετική από τη δική μας. Το γεγονός και μόνο ότι διαφορετικές πηγές εξακολουθούν να διαφωνούν για τον αριθμό των χρόνων στα γαλλικά μιλά για την ευελιξία και το ασυνήθιστο αυτής της γλώσσας.
Μερικές φορές μπορείτε να ακούσετε ότι οι Γάλλοι χρησιμοποιούν έως και είκοσι πέντε χρόνους. Αλλά μην φοβάστε, αυτό είναι εντελώς αναληθές και αν μετρήσετε με αυτόν τον τρόπο, τότε μπορείτε να βρείτε μερικές δεκάδες χρόνους στα ρωσικά. χρόνους στα γαλλικά αλήθεια; Ας μετρήσουμε μαζί.
Ήταν, είναι και θα είναι
Σε γενικές γραμμές, μπορούμε να διακρίνουμε τρεις βασικούς χρόνους: παρόν, παρελθόν και μέλλον. Ακριβώς όπως στην ομιλία μας, έτσι δεν είναι; Αλλά σκεφτείτε το, όχι μόνο χρησιμοποιούμε το συνηθισμένο παρελθόν, αλλά και το χωρίζουμε σε τέλειο και ατελές.
Στα γαλλικά είναι πολύ παρόμοιο: σε κάθε χρονική περίοδο υπάρχουν διαιρέσεις που υποδεικνύουν αν η δράση έληξε σε μια συγκεκριμένη στιγμή. Έτσι, υπάρχουν δύο πραγματικές:
- παρόν - συνηθισμένο παρόν.
- παρόν προοδευτικό – παρόν σε εξέλιξη
(χρησιμοποιείται εξαιρετικά σπάνια, συνήθως αντικαθίσταται από ένα απλό). Για να φτιάξουμε μια πρόταση χρησιμοποιούμε τον ενεστώτα, en train de και τον αόριστο. Ως εκ τούτου, δεν χρειάζεται να εξετάσουμε χωριστά την εκπαίδευσή του.
Έξι παρελθόν:
- Passé απλό – παρελθόν ολοκληρωμένο.
- Imparfait – παρελθόν ημιτελές.
- Passé composé - σύνθετο παρελθόν.
- Το Plus-que-parfait είναι ένα σύνθετο παρελθόν που εκφράζει μια ολοκληρωμένη δράση (που δεν χρησιμοποιείται ποτέ στον προφορικό λόγο).
- Passé antérieur - ένα ολοκληρωμένο παρελθόν που προηγείται ενός άλλου παρελθόντος
- Passé immediat – το πλησιέστερο παρελθόν. Το παίρνουμε χρησιμοποιώντας βενίρ στο ενεστώτα ντε και αόριστο, άρα δεν περιλαμβάνεται στους πίνακες χρόνου.
και τρία μελλοντικά:
- Futur απλό - απλό μέλλον.
- Futur antérieur – σύνθετο μέλλον.
- Futur immédiat (futur proche) – το εγγύς μέλλον, σχηματίζεται με τη βοήθεια του aller στο παρόν και στον αόριστο, επομένως δεν περιλαμβάνεται ξεχωριστά στους πίνακες.
Όπως υποδεικνύουν τα ονόματα, κάθε χρονική κατεύθυνση (Les temps des verbes) έχει μία απλή προσωρινή μορφή και μία ή περισσότερες σύνθετες. Προσθέτουν και το παρατατικό, φτιάχνοντας συνολικά εννέα κύριους χρόνους.
Ναι, θεωρητικά, αυτός ο αριθμός μπορεί να αυξηθεί αν προσθέσουμε την προστακτική και υποτακτική διάθεση και τις προσωπικές μορφές, για παράδειγμα, το γερούνδιο. Αλλά στα ρωσικά και τα αγγλικά δεν συγχέουμε τις έννοιες των προσωρινών συζεύξεων λέξεων δράσης και τις άλλες αλλαγές τους. Επομένως, δεν πρέπει να το κάνετε αυτό ούτε εδώ.
Αν και οι Γάλλοι αποκαλούν αυτές τις συζυγίες σύνθετους χρόνους, μπορούν επίσης να είναι απλοί και να αποτελούνται από δύο λέξεις.
Πρέπει να δώσουμε προσοχή στο γεγονός ότι για τους Γάλλους έχει σημασία αν η δράση ολοκληρώθηκε σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή και αν είναι δυνατόν τώρα ή νωρίτερα να εκμεταλλευτούν τα αποτελέσματα. Με βάση αυτό, η ανάμνηση των κανόνων για τη χρήση των χρόνων είναι πολύ απλή.
Και ένα ακόμη σημείο που θα διευκολύνει την κατανόηση των τύπων των τύπων χρόνου: στα απλά Les temps αλλάζει το κύριο ρήμα και στα σύνθετα αλλάζει το βοηθητικό ρήμα, που δείχνει ότι η δράση έχει τελειώσει. Δεν υπάρχουν πολλοί βοηθοί γραμματικής, διδάσκονται απλώς από την καρδιά και οι επτά χρόνοι απομνημονεύονται ταυτόχρονα.
Ο ευκολότερος τρόπος για να κατανοήσετε την αρχή των συζεύξεων είναι να μελετήσετε τον πίνακα:
Σε αυτό μπορείτε να δείτε τη μετοχή (πάνω δεξιά) και οκτώ απλούς τύπους χρόνου του ρήματος - to have, που είναι μόνο ένα από τα βοηθητικά. Παρακάτω υπάρχουν δύο ακόμη κλίσεις.
Ελπίζω να σας βοήθησα να κατανοήσετε τους τύπους συζεύξεων στα γαλλικά. Οι ασκήσεις και η εκπαίδευση θα σας βοηθήσουν να αλλάξετε σωστά τις λέξεις σύμφωνα με το νόημα της δήλωσής σας.
Μαζί με τις δυνατότητές του, τα μαθήματα Skype θα σας βοηθήσουν γρήγορα και για μεγάλο χρονικό διάστημα. Επιλέξτε ένα μάθημα βολικό για εσάς και προχωρήστε, κατακτήστε την πιο ρομαντική γλώσσα στον κόσμο!
Εγγραφείτε στα νέα του ιστολογίου και θα σας πω πολλά ακόμα ενδιαφέροντα πράγματα για τις γλώσσες. Επίσης, θα λάβετε ως δώρο, εντελώς δωρεάν, ένα εξαιρετικό βασικό βιβλίο φράσεων σε τρεις γλώσσες, αγγλικά, γερμανικά και γαλλικά. Το κύριο πλεονέκτημά του είναι ότι υπάρχει ρωσική μεταγραφή, οπότε ακόμα και χωρίς να γνωρίζετε τη γλώσσα, μπορείτε εύκολα να κατακτήσετε τις καθομιλουμένες φράσεις.
Ήμουν μαζί σου Αικατερίνα δασκάλα γαλλικών, σου εύχομαι καλή μέρα!
Μην ξεχάσετε να συμμετάσχετε και τους φίλους σας, η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας μαζί είναι πιο ενδιαφέρουσα.
Διάθεσηείναι μια γραμματική μορφή ενός ρήματος που δείχνει τη στάση του ομιλητή απέναντι σε μια ενέργεια. Οι διαθέσεις στα γαλλικά είναι οι εξής:
- ενδεικτικό (ενδεικτικό),
- επιτακτική (impératif),
- υποθετικός
- υποτακτική (υποτακτική).
Στα γαλλικά, κάθε διάθεση έχει πολλές μορφές έντασης. Ο χρόνος στον οποίο βρίσκεται το ρήμα καθορίζει τη στιγμή του λόγου στην οποία αναφέρεται η πράξη.
Ενδεικτική διάθεση
Ο ομιλητής έχει επίγνωση της πράξης ως πραγματικής, οριστικής, η οποία συμβαίνει στον παρόντα, στο παρελθόν ή στο μέλλον. Η ενδεικτική διάθεση έχει τη μεγαλύτερη χρήση στη γλώσσα.
Στα γαλλικά, οι κύριες μορφές της ενδεικτικής διάθεσης είναι:
- παρόν για να εκφράσει τον ενεστώτα
- passé composé, imparfait, plus-que-parfait, passé απλό για έκφραση του παρελθόντος
- futur απλός, futur antérieur για να εκφράσω τον μέλλοντα χρόνο
Επιτακτικός
Ένα κίνητρο για μια συγκεκριμένη ενέργεια, ένα αίτημα, μια επιθυμία ή μια εντολή. Υπάρχει σε τρεις μορφές: β ́ ενικό και πληθυντικό πρόσωπο, α ́ πληθυντικό πρόσωπο. Στην προστακτική διάθεση δεν χρησιμοποιείται η υποκειμενική αντωνυμία.
Φάις! -Κάνε το! Χοίσης! - Διάλεξε!
Φαίτες! -Κάνε το! Choisissez! - Διάλεξε!
Φαιζόν! - Ας το κάνουμε! Choisissons! - Ας διαλέξουμε!
Με εκτίμηση! - Κοίτα! Με εκτίμηση! - Κοίτα!
Με εκτίμηση! - Για να δούμε! (Για να δούμε!)
Ανακλαστικά ρήματα:
Leve-toi! - Σήκω! Levez-vous! - Σήκω! Levons-nous! - Ας σηκωθούμε!
Διάθεση υπό όρους
Υποδεικνύει μια ενέργεια που μπορεί να είναι δυνατή, μελετημένη ή επιθυμητή. Αυτή η διάθεση δηλώνει μια ενέργεια, η δυνατότητα της οποίας εξαρτάται από συγκεκριμένες και συγκεκριμένες συνθήκες.
Η υπό όρους διάθεση έχει δύο χρόνους: le Conditionnel present και le Conditionnel passé. Και οι δύο χρόνοι μεταφράζονται από μια μορφή της υπό όρους διάθεσης.
Το Le Conditionnel present συμπίπτει στη μορφή με το le Futur dans le passé.
Il pourrait etre là. - Μάλλον είναι εκεί.
Il voudrait lire ce roman. — Θα ήθελε να διαβάσει αυτό το μυθιστόρημα.
Si j'étais fort, je t'aidais. - Αν ήμουν δυνατός, θα σε βοηθούσα.
Το Le Conditionnel passé σχηματίζεται με τη βοήθεια των βοηθητικών ρημάτων avoir ή être, που βρίσκονται στο le Conditionnel présent και le Participe passé του συζυγούς ρήματος.
Si tu étais venu au stade, tu aurais assisté à un match splendide. — Αν ερχόσασταν στο γήπεδο, θα ήσασταν παρών σε έναν σπουδαίο αγώνα.
Si j'avais eu ton numéro, je t'aurais téléphoné le soir. - Αν είχα τον αριθμό σου, θα σου τηλεφωνούσα το βράδυ.
Υποτακτική διάθεση
Δείχνει ότι ο ομιλητής βλέπει τη δράση όχι ως πραγματικό γεγονός, αλλά ως αναμενόμενο ή επιθυμητό. Συνήθως χρησιμοποιείται μετά από απρόσωπες φράσεις και ρήματα που εκφράζουν θέληση, εντολή, απαγόρευση (vouloir, prier, il faut, il semble), καθώς και σε δευτερεύουσες προτάσεις μετά από ορισμένους συνδέσμους και συναφείς λέξεις.
Il faut que j'aille à la poste. - Πρέπει να πάω στο ταχυδρομείο.
Je veux que vous écoutiez l'instructeur. - Θέλω να ακούσεις τον εκπαιδευτή.
Το Le Subjonctif présent σχηματίζεται προσθέτοντας στο στέλεχος του γ' προσώπου πληθυντικού της δεικτικής διάθεσης (Indicatif) τις καταλήξεις: -е, -es, -е, -ions, -iez, -ent.
Εξαιρέσεις σε αυτόν τον κανόνα αποτελούν τα ρήματα avoir, être και κάποια άλλα: parler, finir, mettre.
Δεν είμαι προσωπικός που είναι καλός. - Κανείς δεν μπορεί να τον βοηθήσει.
Je serais bien περιεχόμενο qu’il soit là. «Θα ήμουν πολύ χαρούμενος αν ήταν εκεί».
Je ne suis pas sûr qu’il fasse beau demin. — Δεν είμαι σίγουρος ότι ο καιρός θα είναι καλός αύριο.
Il me demande que je revienne le lendemain. — Μου ζητάει να επιστρέψω την επόμενη μέρα.
Que personne ne sorte! - Για να μη βγει κανείς! (να μην φύγει κανείς!)
Αν σας άρεσε, μοιραστείτε το με τους φίλους σας:Ελάτε μαζί μαςFacebook!
Δείτε επίσης:
Προτείνουμε να κάνετε τεστ online:
